感赏646—我们成人太自以为是，其实孩子也是我们的老师

和孩子们在一起越久，对自我的成长和修炼，也会觉得越快速，并且，孩子不会告诉你，你错了，但却能让我们明白我们需要调整了。

某一天，闺女在洗澡时，随口问我这么一句话：“妈妈，你知道成功的母亲是谁吗？”

“不是失败吗？”

“是的，因为只有失败后，我们才知道成功的方法。”

“哦”我的内心是惊讶，同时让我瞪大了眼睛看着闺女，我心想：“在孩子纯净的内心，这句话是一句多么有激励的语言，同时，也能让孩子更好的接纳失败。从她身上，我看到了她对这句话的真正理解，并实践于自己的生活中。”

那一刻，我突然觉察到，这句话我是什么时候给忘记了?或者说我知道，但也只是停留在知道？我以为自己一直很努力，也愿意去尝试更多的失败，但潜意识里面，其实，我并未真正的接受失败，我还是喜欢不断成功的感觉，也只接纳自己的成功，一旦自己有失败的感觉，就会陷入自贬，并开始无助和迷茫。

其实，听听闺女的话，我意识到，如果没有这些挫败感，没有这些无助和迷茫，我又何来的反省和思考，又如何能更好的看清自己，修正自己，并尽力让美丽的自己绽放光芒？每一次的失败，对我来说，就是一次很好的警醒和成长。

个人如此， 对孩子也是这样。我不能以一个个人完美主义者的观感，去要求小小的孩子，拥有一个成人的能力，并还不允许瑕疵的出现。孩子犯错是好事，关键是如何借机纠正和引导，这才是智慧。

闺女跟我说过一个故事“坏事会变成好事”。她说，在过去，有一个国家，有一位大臣，任何坏事，在他认为都是好事。......（我忘了一段，从后面讲起）后来，有一天国王出去狩猎，不小心断了一根手指，回来时问大臣：“这还是好事吗？”那位大臣继续回答说：“是好事”。国王一生气，把这位大臣关进了监狱。某一天，国王被一巫师抓去了，说去要献给神灵，但神灵说，他少了根手指，所以不能要他，让退了回去，所以国外又安然无恙的回到了自己的国家。国王回去后，立刻将大臣放了出来。国王又问大臣：“我把你关进监狱是好事吗？”大臣说：“当然是好事，我若不被关进监狱，和您一起出去，一定也会被巫师抓走，那到时我肯定被巫师送给了神灵，早就没命了，所以对我来说，坏事还是好事”。

这个故事闺女是有来龙去脉，承前接后，非常清晰，而且寓意她也非常的明白。

在讲故事前，闺女跟我说：“妈妈，你以后少发脾气，不要看到别人做错事，你就发火，其实坏事会变成好事的。”然后才有了这个深有寓意的故事，也是说的我心服口服。我很佩服她讲故事的能力，至少我是很少能做到像她那么清晰的记住某一个故事的细节的，不仅在她那个年龄时做不到，现在有些我依然做不到。

还有，她的逻辑也是非常的清晰，前面有提出自己的观感，后面再来跟我说故事和缘由，这是多好的老师啊，欣赏的同时，我也接纳她的观点，并一起讨论着，生活中哪些坏事会变成好事。

昨晚，我回去时，她的作业还没完成，我到家时，她在看手机动画片。看到我到家，立马放下手机，进屋去做作业了。又不久，跑出来拿杯奶.....做作业中，这样的出出入入 是不被我允许的行为，我唠叨了几句，但也看在眼里，“恨”在心里。睡觉前，我问她一个问题：“你觉得自己现在做作业的状态如何？”

她说：“我都是自己记作业，自己完成的呀。”

“嗯，这点确实是，只是我觉得还有些地方需要改进，那你觉得做作业要怎样好呢？”

她说：“主动完成；要快速；要准确。”

“嗯，你总结的不错，我非常赞同。”我感觉她已经知道了做作业的要求，没有再深入探讨，如何来做到这三点，后期，我想我还是想听孩子自己来说，因为这也是她对自己行为的一种思考，既然自己能总结出来，也是自己从意识上认识到了，并且也在努力落实到行为上的。眼前还有差距 ，但随着她的成长，距离一定会越来越短。

对于她的总结，比我精简准确，也再次让我刷新了闺女在我心目中的印象，她虽是孩子，却是一个完全具备思维能力和自我意识的人，我应该更好的倾听和尊重她，并继续向她学习。

通过这一次又一次的交流和观察，我越发的发现，自己身上真的有太多的自以为是，需要放下自我，用一颗谦卑的心，去和孩子相处和交流。我的感叹是:孩子真的是我们成人成长的最好老师！

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