牵一只蜗牛去散步

有一天看到一首可爱的诗--《牵一只蜗牛去散步》,里面的用词非常可爱且富有场景感，整首诗读下来心中充满了幸福和淡淡的愧疚，同时不由自主的想到我们家的“慢慢滴”，吃饭慢慢滴，穿衣慢慢滴，收拾玩具慢慢滴······

作为一名性格急躁、坚信“时间就是金钱”的新时代父母，每每面对这样的慢慢滴都有一种暴走的冲动。平时还能忍受，一碰到时间特别紧急的事情，那一顿责骂少不了,越是责骂速度越慢，整个状况更加失控····事情的走向就越偏离正轨。类似的事件很多，痛定思痛，想了很多解决办法收效甚微。

直到看到这首小诗，细细体会琢磨，这只慢吞吞的小蜗牛不就是我的“慢慢滴”吗？这是上帝给我的最好礼物，是我怀胎十月生下来的宝贝，很久很久以前，我对她的期望是健康平安！从什么时候开始呢，基本的期望变了质，变得功利和带有目的性，她要健康平安，要聪明、漂亮、懂事、能说会道、能歌善舞···或者像个“成人”般能处理好自己的生活就更好了。因为这些变了质的期望，我开始对她增加一道道的枷锁：回家第一件事必须洗手，回家必须练字、必须认真练习学过的舞蹈，必须见到人礼貌的打招呼···结果呢，是“慢慢滴”无声的反抗，就是赖着不做，打也不怕。我所有的出发点都是好的呀，回家洗手预防疾病，能有自己的特长展示给别人看，文明礼貌是最基本的礼仪。可是可是我忘了，她是一个5岁的小朋友，她不能理解我这所谓的“都是为你好”，又或者我们能不能换一种更好的方法来让她去做这些“都是为你好”的事情呢？我们能不能换一种更好的心态来让小朋友用她自己的办法去处理事情呢？（当然我们作为家长需要做好适当的引导）

相比诗中独自一个我牵着蜗牛去散步，在现实中我们拥有很多的好伙伴，我们一起共同教育孩子成长。现阶段非常重要的就是我们的幼儿园老师，是一个不能缺少的最好的伙伴，我们通过和老师的沟通交流知道孩子在园内的情况，通过借助老师的专业能力去教育孩子基本的知识和技能。当然我们作为家长更应该及时和老师交流孩子在园外的情况，只有充分的沟通才能准确的判断孩子的成长状况，才能让孩子更好的进步和成长。我们的目标是一样的，我们组成的“正义联盟”必将发挥更好的作用。

人生的路很长，机会很多，喜悦很多，挫折很多。我们是不是应该跟着孩子的脚步，让他们去经历他们应当经历的，让他们去收获他们的喜悦，让他们去承受他们应当承受的？我们作为父母，更多的应该是陪伴和指引，当然还有放手。放手让孩子们就像这可爱的小蜗牛一样，让他有自己的独立思维，让她能够按照自己的方法处理事情，让她成为一个独立的个体。

说是育儿心得，倒不如说是一首诗引发的感想。借用一句很热门的说法“我是一位5岁的家长，请多多爱护我！”我们都是第一次做家长，孩子也是第一次做孩子，请各自多点包容和理解。同时众说纷纭的育儿理念和知识，让我们时常感到迷茫。作为一名成人，我们应当利用“成人”、“伙伴”“集体”等等优势对那些千奇百怪的育儿知识进行适当的过滤提炼（去其糟粕）（取其精华），成为适合我们每一位独一无二的孩子的教育方法，我想这就是最好的育儿心得。