燃梦14

2020-08-07  本文已影响0人  浅浅慢慢

【燃梦行动.阅读】

      我是张志伟

      我在坚持“燃梦行动”!

      目标虽远,持行必至!

      持之以恒,久必芬芳

【目标】3年100本书

【打卡】第14天 20200807

【书目2】《文本解读与阅读教学讲谈》

【作者】罗晓辉  冯胜兰

【版次】华东师范大学出版社  2018-09

【页数】230

【进度137-157页

【用时】40分钟

【感悟】

今天读的是几个故事教学的案例,有自己熟悉的课文,也有陌生的高考试题。集中讨论的是古典诗歌教学中注意的事项,明确的要点是应该尊重文本事实,追求精确的理解。一切合法的阐释结论,必须基于文本,能根据文本信息合理地推导出来。文中举例让我感觉分析的很深入,只能赞叹,以后教学中也会引用作者的分析,力争把古典诗歌讲好。通过作者的分析,我也深深体会到古典诗歌之美,更正了只教课程标准必考的篇目,课外一律不管的观点。更改为要和学生一起多读读古典诗歌,多品品其中精练、微妙、典雅之美。不再那么的功利性。随着阅读的深入,对作者的分析因为知识储备的缺少,只能是了解,并没有深入的见解。这更激发我阅读的渴望,希望自己能有更高一个层次的收获。

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