中书东厅迎春

今天的彩虹花晨读，是我们接触互加计划以后的第一次晨读，一切都很新颖。之前我们采取的传统的晨读方法，是由孩子们自读，或者是班干部带读。或者是背一些国学经典的内容。一切都显得很教条主义。而今天的晨读，孩子们表现都很积极。也很认真。这和平时的读诗词感觉完全不一样。在晨读过程中，老师安排了孩子们分类读，分颜色读，大家都在积极，整个过程孩子们都积极参与，都很享受这个阅读时光，希望在以后的晨读里，我们能够吸收好的先进的教育理念，让我们的晨读变得更活泼有趣。加油孩子们✊✊✊

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