九个招式助你修炼职场硬本领(5-7)
第五招:设置里程碑计划。
里程碑就是标志性大事、决定性瞬间。可以分为两类:
强制性事件。公式:关键性事件+时间要求+奖罚标准。
第一,即将到来的关键性事件是什么?第二,这个关键性事件给了你怎样的时间节点的具体要求。第三,你要提前预知。如果输掉这个强制性里程碑,将会有怎样不利的局面,你输得起吗?
目标管理+时间管理=赢的局面。
图片来自网络主动选择事件。是基于自我价值实现的目标来设定的里程碑计划。如果前面的强制性里程碑输掉了,还想重新获得赢的局面,就需要建立一个里程碑计划,即柔性化的强制性里程碑。这也需要设立目标,完成一系列单点突破法等训练,让原本输的局面重获新生。
设立阶段性的里程碑,这需要做三方面的考虑:首先小目标的设立要围绕总体目标来进行,其次它一定要客观而现实,最后每个小目标的内部一定要使用单点突破法,不断地反思和评估。
第六招:不能放弃一切可以锻炼自己的机会。
定位越舒服,职业生涯越危险。只要你的目标还没有实现,就需要为自己投资,开启一种自虐模式,不断地去战斗,迎接一个又一个挑战。
第一,有机会就要去尝试。学会适应性的自虐。
第二,敢比会更重要。学会克服恐惧、拥抱敢的力量。
第三,判断平台。判断其是否具有可持续发展的能力,做出自己的选择。
第四,舆论监督。说出自己的故事,分享给更多的人,记录自己挑战的历程。身边的监督能帮助自己更长久地去坚持。
第七招:设置反馈与评价机制
评价体系可以从三个角度来分析。
首先是自我评价。①获取信息的能力,包括感知能力、阅读能力和搜索资料的能力;②加工应用和创造信息的能力,包括记忆力、思维能力、表达能力、实践运用能力以及创造能力;③学习的调控能力,包括制定学习目标、调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等。④自我意识和自我超越的能力。
其次,是他人评价。第1步,确立评价标准。第2步,决定评价情境。第3步,设计评价手段。第4步,应用评价结果。
再次,是教会他人。学会的最高境界是会教。教是凝聚了自我评价以及他人评价的评价标准。教会一个人,无形中自己就练习了一遍;教会100个人,等于把这项技能在100个不同的人身上练习了100遍。这是非常难得的自我提升机会。