课前预习要求

家长们好！课前预习是为了加强学生学习新课之前的知识储备，提高课堂学习效率。预习的内容大部分是针对本课的主要内容和学习重点，尤其是预习时就存在学习困难的孩子，家长一定要在每课学完后再次按照这个步骤对孩子进行检测，指导孩子巩固学习。

预习基本步骤： （一标二圈三写四读五问）

1.标。标出文中的自然段，诗歌标小节。

2.圈。将课后双横线内的生字在文中圈出来，一边圈一边拼读，并口头组词。

3.写。将田字格中的生字的音节写在第四个田字格上面，用手指书空笔顺，并口头组词。

4.读。大声朗读课文三遍。

5.问。学贵有疑，针对课文内容口头提出一个疑问，家长可释疑。

完成以上五个步骤后，家长在课题旁边签上：已预习。

课前预习要求
课前预习要求

我在学校已教给孩子预习的步骤，并反复练习了！请家长在家先让孩子一步一步自己预习，有错再纠正！如果孩子的预习正确，那么书上呈现的是这样的（上图）

2018.12.5

家长们上午好！刚刚挨个儿检查了孩子们昨天的预习情况，绝大多数家长都是认真阅读“预习五步骤”，严格按要求完成并签字，而以下几位同学的家长需注意些小细节，以帮助孩子正确、有效地预习：

45号孩子没预习家长却签了“已预习”；

21号25号28号家长签字位置不对，我差点没看到；

6号43号孩子预习了但家长没签字；

42号家长签了字但没写音节；

30号家长签了字但没写小节。

如果您还不清楚预习五步骤，您可以私聊我，谢谢您对孩子的督促！