绘本讲师21天阅读原创

绘本讲师训练营【第30期】2/21原创阅读《幸福的种子》读后感2

2019-05-27  本文已影响28人  慧读绘本

30012乔春慧

第二部分 插画和想象力

《幸福的种子》

当今时代,电子产品充斥着我们的生活,色彩泛滥。人工色彩像洪水猛兽一样淹没了我们,超乎我们想象,所以在这样的情况下,更需要图画书的启蒙。

有的朋友和我说过,超级不能接受孩子的审美,然后她给我看了一下孩子自己挑的衣服——非常花哨艳丽。正好这两天重读《幸福的种子》,正好印证了松居直先生的说法。所以孩子的审美也是需要培养的,不是说一下子就很好。如果孩子从小看绘本,说不定你会惊奇的发现,孩子的审美会远远的超过你。真正好的图画书并不是颜色鲜艳的,而是非常真实,温和。

还有一点,我之前忽略了。但是这次用导图的形式发现了,就是,要引导孩子知道绘本的作者,从而让他们可以分清各位作者的风格流派,这也是审美眼光养成的一种。

绘本讲师训练营【第30期】2/21原创阅读《幸福的种子》读后感2
上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读