育儿无痕 贵在用心--《你就是孩子最好的玩具》读后感
今天，我的心猛烈地疼着，因为坐在我对面的那个27岁的大姑娘。她化着精致的妆容，却带着怯怯的笑容。
在我夸赞她的皮肤很好的时候，她一再强调：不是的，我一脸痘痘，我的皮肤很差。
在我们讨论身材管理的时候，她告诉我：我不喜欢热闹的场合，因为我从小就是个小胖子，没有人喜欢我。
她告诉我，她从小就很自卑。她说自己已经27岁了，也许不会结婚了，因为没人喜欢。
时光穿梭，二十多年后，如果她是你的女儿，你也会心痛吧，你也会反思自己的育儿之道吧，或许你还会有深深的挫败感，或许你后悔没有先于孩子的成长而成长。可惜人生没有彩排，也不可以重来，孩子的成长不可逆，时光退回到今天，你的孩子依然天真烂漫地在幼儿园或者小学阶段，一切都来得及！
初次看到这本书的名字，我承认我曲解了她的内容，我猜想这也许是一本关于游戏力方面的育儿书籍，真正读完我发现这是一本很落地的书，很多孩子偏差行为出现的时候，比如哭鼻子、尿床、收拾玩具、挑食等给了很多切实可行的方法，她把父母的参与和孩子的成长紧密联系在了一起，作者金伯莉.布雷恩首次提出了“情感引导式教育，这本书也一直引导家长关注孩子的感受。
所谓“情感引导“是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。文中提到了同情，用到我们现在比较流行的词儿——“同理心”会更加恰当。孩子的情绪心情被父母关注到，并且被接纳。我相信有很多父母听到孩子的哭闹声会心情异常烦躁，可能会里面黑脸，分贝提高，很凶地对着孩子大吼一声：哭什么哭？憋回去！殊不知，我们没有看到孩子的眼泪已经流过脸颊，没有看到委屈的气息顶得孩子的小胸脯一鼓一鼓，更是没有看到此刻的孩子最大的需要也许是要爸爸妈妈的一个拥抱。
另外，我们要很清楚地看到孩子有解决问题的能力，代劳太多会让孩子极度不自信，需要我们结合场景引导孩子逐步发现问题的症结并且给予解决方案。这样的孩子未来走上社会，也会是自信的、有能力的。
下面通过最近发生了一件事情，我又一次感受到情感引导真的是一个很好的工具。
这几天让我比较苦恼的是贝贝的美术课，当初选择机构我非常慎重，一直以来孩子的表现和老师和配合也是让我丝毫没有顾虑，一切都是相安无事。直到一个月以前，贝贝朝我嘟囔：妈妈，我不想上美术了，时间太长了。还有两次哭着不去上课，那一刻，在开始上课的那一刻，我抛弃了对孩子的尊重和平等，把贝贝拖进去了教室，委屈的小眼神，即将夺眶而出的眼泪，肯定又在心里问我：妈妈，我还是你亲爱的儿子吗？
我认为我应该和贝贝谈一下，我想知道他内心的真实想法，是真的对美术彻底失去了兴趣还是我的引导不当，还是别的什么原因。晚上，他枕着我的胳膊哄睡，此情此景，适合沟通
我：贝贝，妈妈看到你今天提前了50分钟就跑出玩了，你都画完了吗？
贝贝：我画完了。妈妈，画画时间太长了
我：对呀，妈妈很理解你，画完了不能出来是不是很难熬？
贝贝：对
我：在教室里带着很不开心吧，可能还会被老师批评，也太难过了吧
贝贝：嗯，此刻贝贝已经有哭腔了
我把他搂在怀里安抚了一下
我：妈妈不会画画，所以每次开课都要麻烦你和姐姐帮着画呢，你要是不学了，妈妈开课的时候可怎么办呢？你每次勾边，涂色都那么给力，妈妈需要你呀
贝贝：（没吭声，貌似在沉思）
我：你可以告诉妈妈，你为什么不想画画了吗
贝贝：姐姐总说我画的不好
此刻我的脑子在飞速旋转，汀姐真的不太会鼓励弟弟，第一我做的榜样不够好，第二姐弟俩依然没有构建牢固的合作关系，还有很多竞争的成分在
最近的一次要参加比赛，我和汀姐把画包全部拿出来，一张一张的端详，究竟选择哪一张比较好呢？在我们忙的不可开交的时候，贝贝说：妈妈，我选哪一张?
啊！天地良心，我已经把他忘干净了，他们班也要评比吗？
翻开了微信群，发现他们班也要评比，顿时心里万分愧疚
我：哎呀，真对不起，姐姐这么说你的时候，你应该很不开心吧。姐姐8岁了，你才5岁，妈妈觉得你5岁画得已经是超级好了呢
我继续问，还有别的原因吗
贝贝：时间太长了，乐高时间不长
我：妈妈知道啦，可是橘子老师一周才见你一次，她很想你呢。还有吗？
贝贝：妈妈，我上课的时候都饿了
我：（哎，这几次着急忙慌的，真的是没给孩子带加餐，一直到6点30，怎么能不饿呢）贝贝，可真是对不起，妈妈这几次都忘了呢
贝贝：对，我可饿了
我：妈妈，下次给你带点好吃的啊
贝贝：我想吃蛋糕和酸奶
我：没问题。妈妈还有一个想法想找你商量商量，妈妈感觉你画画画得这么好，想给你开个画展，你感觉怎么样？
贝贝：嗯！
我：你想邀请谁呢？
贝贝：王梓潼、程仁
我：好！那妈妈找个时间叫他们来我家吃饭参观你的画展好不好？
贝贝：妈妈，我太爱你了，你是我亲爱的妈妈
我又和橘子老师提前沟通，老师当天就把贝贝的画留在了画室说是要贴在墙上展览，这一举动也大大地满足了贝贝的自尊心。果不其然，事情朝着好的方向发展，到了下一次课，贝贝足足做够了时间才出来，没有早退，我又一次给了他大大的鼓励：妈妈注意到你在最后时间才走出画室，你是班里进步最大的孩子，这就叫自律！你一定很为自己而感到自豪吧！
此刻贝贝的脸上洋溢着自信的笑容，我可以感受到他内在的力量，我知道我成功了，我晓得他也被鼓励到了！
每一个家长都希望自己的孩子是优秀的、自信的、阳光的，带出去游玩或者出席活动都是遵守规则的，大人在意的更多的是孩子自己的面子问题。孩子在席间奔跑打闹会让父母感觉很没有面子，孩子不互相谦让，家长会感觉别人会认为自己的孩子很没有教养，孩子无缘故的哭闹会让家长感觉站不住脚。嗨，殊不知很多行为都是孩子的适龄行为，也许一个两岁的宝宝本就不能自理，不会表达只能还用哭来表达自己的情绪，也许你的要求已经超过了孩子的承受能力，家长们也要反思自己的要求是不是太高了？！
我在课堂里见到了一位妈妈，对孩子的要求出奇得高，比如不可以坐在地上玩，因为地上太脏了，不可以玩沙子，因为太脏了，在家里玩玩具一次只能玩一种，带着三岁的儿子参加婚礼，儿子哭闹，不问原因直接带离现场，让孩子在卫生间哭了个够，最后三岁的孩子强忍着自己的情绪说：妈妈，我不哭了，嘻嘻嘻。。。强挤出来几声微笑，现在孩子不会笑了，也不会哭了。才三岁，我忍不住得心疼，试问各位亲爱的爸爸妈妈，你的教育方向在何方？一个心智力正常的孩子，还是一个完全的没有任何情感表达的傻子？
另外，现在家长的生活压力很大而且普遍焦虑。当控制不住自己的情绪时，对孩子发火后，又会极其后悔。依然想维系美好的亲子关系，这本书里给了一个非常好的方法---该认错就认错。
认错意味着你真诚地为了自己的错误而向孩子道歉。道歉的内容一定要具体，要点名自己的错误所在，和孩子分享你当下的心理状态和感受。我们往往发现，相比于大人孩子是更加宽容和富有同情心的，他们一般会接纳父母的错误。我通常会告诉贝贝：宝贝，对不起，妈妈刚才犯了一个错误，对你发火了。这不是因为你不会好，而是妈妈没有管理好自己的情绪，你愿意给妈妈一个拥抱吗？
99%我都会收到孩子的拥抱，如果当下孩子拒绝了，你只需要说：宝贝，没关系，妈妈在旁边的卧室等着你，如果你准备好了，随时过来给我一个拥抱呀，妈妈等着！
现在的家长都很忙碌，特别是妈妈们，上班带娃自我成长，样样没有耽误，很多时候会因为陪伴不够而生存愧疚，会因为对孩子发火而无比后悔，其实亲爱的们，我们需要先照顾好自己，才有更多的精力来照顾孩子们，如果你自己都是匮乏的，哪里会有多余的给别人呢。不如给自己放半天假好好休息，所以请先照顾好自己。
有一个朋友加盟了一家培训机构，宗旨是把学渣变成学霸，学费一年十六万。我了解了他们家的经营理念后才知晓，他们的要求是家长必须跟随机构一起学习，而且家长要签署协议配合机构的工作改变。俗话说育儿先育己，你的改变速度要快于孩子的成长速度，你的育儿过程才会得心应手。
最后，书中的一句话送给大家：为什么伤害动物叫虐待，伤害成年人叫殴打，而伤害孩子却叫管教呢？别再打着管教孩子的名义认认真真地伤害孩子啦，从父母的成长开始，从情感引导开始，从关注孩子的情绪感受开始，育儿无痕，贵在用心，因为一个不成器的孩子足以让你的晚年异常惨淡！
