【为你，千千万万遍】

【为你，千千万万遍】

【课程】

下午去学校，给学生布置好任务后就开始备课《顶碗少年》。是略读课文，知识点不多，也就书上的两个大问题。于是我按照魏校长交给的备课方式:素读课文，自己提几个问题，然后再参考教参（当然参考是对于新兵的我来说），我照做了，提的问题比较符合课文重点，之后问题来了，由于在提问时自己已经有了大概的讲课思路，再需要的是细雕，可是当我参考教参后，发现还有一些知识点需要融合，于是我就凌乱了，怎么也不知道该如何结合，总感觉生硬的。于是磨磨蹭蹭，直到放学也没研究出个啥（自己的效率问题有待提高）。回宿舍继续磨，最后我没有突破自己，没有把自己的观点融进去，而是选择了别人的。看来对文本的处理，对问题的提出，教学环节的设计还是生疏的很，得多练练。

        熟悉了明天的论语课程，顺便结合钱穆的《论语新解》，发现论语也没有特别固定的解释，可以从好几个角度出发，这又给我打开一个新视野。

      晚安，睡觉

【为你，千千万万遍】