走近“英鹰” 聆听花开的声音---参加洛阳市新教育实验推进会

2019-05-22  本文已影响0人  东小李爱红

汝阳县城关镇东街小学  李爱红 第34次随笔

    今天一早,我们一行13人在汝阳县教体局陈红旗书记、对外合作办公室田硕果主任和教研室吕松鸟副主任的带领下,来到洛阳市涧西区英语学校,近距离地感受新教育、品味新生活。

   

走近“英鹰” 聆听花开的声音---参加洛阳市新教育实验推进会暨涧西区新教育实验区授牌仪式有感

    走进英语学校,一股特有的气息扑面而来,既有国际视野的现代气息,又有书香雅韵的家国情怀。首先为我们呈现的是校园情景展示:笠翁对韵吟诵、足球宝贝、啦啦操、篮球社团精彩纷呈,令我们目不暇接。

    如果说生活情景展示为我们带来的是餐前热身,那么“牡丹课程现场展示”便是一道丰厚的精神大餐,卓越课程的研发展示让我们眼前一亮:手绘牡丹、丹青牡丹、剪纸牡丹、三彩牡丹、拼盘牡丹、乐染牡丹、墨韵牡丹……一件件精美的作品、一个个沉浸于创作的孩子让我极为震撼!这样的“卓越课程”,在“过一种幸福完整的教育生活”的价值引领下,在执行国家课程、地方课程和校本课程的基础上,根据地域特色,让教师对教材进行二次开发和新的整合创造,通过课程创新使教室成为汇聚美好事物的中心,带领学生经历体验、合作探究,将所有的知识转化为智慧,从而使师生生命更加丰盈。

    授人以鱼,不如授之以渔,授人以鱼只救一时之急,授之以渔则可解一生之需。教给学生一生有用的东西,在“牡丹课程”中我们感受到了新教育的力量、卓越课程的力量,为学生全面成长奠定了坚实的基础。

   

走近“英鹰” 聆听花开的声音---参加洛阳市新教育实验推进会暨涧西区新教育实验区授牌仪式有感

    参观间隙,移步学校一楼大厅,参观英语学校的“英鹰”文化,人尽其才,物尽其用。教师作品展示、学生阅读成果展示、楼梯间的“迷你图书馆”、“绘本交换角”,都让我眼界大开,在这里,新教育让美好时刻发生。

   

走近“英鹰” 聆听花开的声音---参加洛阳市新教育实验推进会暨涧西区新教育实验区授牌仪式有感

    走进“英鹰剧场”,我们观摩了两节晨颂课程,分别是英语晨颂课程和语文晨颂课程,在我的印象里,晨诵充满诗意、充满情趣,用诗歌唱响每一个清晨,而今天生平第一次听到用英语进行晨诵,才知道原来英语也这么悠扬动听,充满诗情画意!

    最美好的东西给最美丽的童年。在两位教师的生命叙事和校长生命叙事中,我们聆听着花开的声音、品味着教育的幸福。看着日益改变的儿童生活状态、教师行走方式、学校生存样态,我们再一次领略一个个生命在场、触及灵魂的美丽故事,在这样的故事中发现美好、遇见更好,让每一个生命遇到最好的自己!

       

走近“英鹰” 聆听花开的声音---参加洛阳市新教育实验推进会暨涧西区新教育实验区授牌仪式有感

    最后,陈淑欣副市长做总结讲话。她强调在新教育实验中,一定要坚持底线加榜样,校长亲自做榜样,做好示范作用,在“过一种幸福完整的教育生活”理念引领下,以教师发展为起点,学习英语学校的“两读一写一讲一教室”,让新教育真正走进师生生活,改变教师的行走方式和学生的成长方式,使整个校园呈现出新的样貌,焕发出别样的精彩与活力!

走近“英鹰” 聆听花开的声音---参加洛阳市新教育实验推进会暨涧西区新教育实验区授牌仪式有感

      半天的时间,虽然短暂,却倍有收获。因为有梦,明天的阳光会更加灿烂;因为有梦,明天的教育会更加美好。相信自己、相信岁月、相信新教育种子的力量,会润泽更多孩子的心灵。

   

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