期末叙事

幸福需要编织——花儿教室2017秋冬期末叙事

2018-02-08  本文已影响413人  李淑琴123

      2018年2月4日早上8点钟花儿教室的大屏幕上循环播放着孩子们的写绘作品

       大家早上好,花儿教室2017秋冬期末叙事现在开始

       (下面进入直播时间)

大家还记得2017年8月27日这一天吗?

        这一天,对于我们来说是很特别的一天,因为这一天我们走进了属于自己的学校,从此,开始了我们的小学生涯,在今天这个特别的日子里,让我们一起唱起属于我们的校歌

        既质又文,君子堂堂,多么厚重的词语,大家未来的样子,深感肩上责任的重大,但我知道你们的脚丫还很小,我们一步一步往前走,见到大家的那一刻,我下定决心

  心灵的自由从身体的舒展开始

        忘不了大家足球课奔向操场的样子,忘不了大家寻问第节课是篮球课的情景,忘不了大家轮滑课上的自由飞驰……

       每次声乐课,我都会被大家的热情打动,还记得大家在小桥舞台上唱《兰花草》吗?

(孩子们一起唱)

        这是大家在上舞蹈课,大家都很爱上舞蹈课,君君老师也很喜欢给花儿教室上舞蹈课,也因为舞蹈课,我们的生活多了一份精彩,我们好多次在小桥舞台上跳舞

我们还参加了学校的舞蹈专场

       在这里,我感谢君君老师对大家用心的陪伴,我们童话剧的舞蹈,君君老师一个一个用心给大家排练,让我们的第一部童话剧精彩演绎。

        前段时间,天气暖和,雾霾还没有到来时,每天午饭后我们一起散步操场,星宇,还记得你在草坪上打滚吗?敬渊还记得你讲给我的哪些故事吗?秋淇,还记得我们做的游戏吗?下个学期天气暖和了,我们再一起相约操场……

       大家还记得今年冬天的第一场雪吗?那天早上我带领大家读了关于雪花的儿歌

赵浩森举手:老师,那天我请假了!

Sammy老师教给大家关于雪花的歌曲

这场雪一直下到了周末,我们的写绘作业

       这场雪给大家带来了许多快乐,从我们的写绘作业中,我感受到了,今天时间关系不一一分享

        这是我们在过生日,我非常喜欢大家听到老师送给大家生日故事时满足的样子(和孩子们一起回顾这学期送给的生日故事)

    (赵浩森举手:我生日那天是周六,我也收到了老师送给我的生日故事,我的生日故事是:《爱讲故事的小鱼》

        说到故事,我们这学期每天一个,我们一起请出几位主人公

         大家一定不会忘了《鸡蛋哥哥》的故事,这是属于我们的故事

          那一天,小桥舞台因为花儿教室闪闪发光,那一天我们每一个人都是亮闪闪的,一个月的排练,也带给我们许多美好的回忆

        这是我们在进行童话剧角色竞选,照片中出现次数最多的张淇策,那天好多个角色他都参与竞选,他认真的样子打动了我,还有靳雨薇那天竞选的角色是第一幕的鸡妈妈,当她把第一幕所有鸡妈妈的台词一字不落的记下来时,我被她的用心打动,田子舒参与了第一幕鸡妈妈和所有旁白的竞选,我被她不服输的精神打动,当我给大家看了小溪流教室演的《鸡蛋哥哥》后,问大家:“谁来演鸡蛋哥哥?”时,没有一个人举手,这时牛智玄站了起来,表情特别认真,给我们跳起了街舞,“宝贝,你学过街舞吗?”“没有,我想试一试!”那一刻,我被智玄的勇气打动。

         这是一个关于成长的故事,正如故事中鸡爸爸所说:“孩子,你总归要长大的!”这个世界还有很多美好的事情等着我们,长大需要各种营养

这是大家在制作数字

         我们还通过图形编织游戏和列队计数游戏感受了数字的神秘

还对数字进行了拆分

这是大家在用彩泥在做立体图形

          大家用立体图形盖章清楚了它们的脚印,还记得大家当时戴着眼罩摸这些图形的样子,数学的学习真是太有趣了!

        这是万圣节Sammy老师带着大家做的服装和面具,大家一起到餐厅参与了各种游戏,大家背着自己制作的南瓜灯去讨糖

          这是感恩节我们在一起分享食物,这是我们第一次在一起分享,相信大家一定感受到了分享的快乐。

李忠效举手:该圣诞节了

          对,那一天下午,两个圣诞老人到咱们教室给我们发糖,那一天大家太开心了!

         那一天,我们在小桥的舞台上表演节目,感受圣诞的欢乐

         口风琴老师在圣诞节前教我们练习了《铃儿响铃铛》,今天我们一起再来弹奏

        这学期我们学习了很多英文课文,这是我们在介绍朋友

          这是我们在玩字母游戏,还记得我们的字母歌吗?

这学期我们学习了很多汉字

(和孩子们一起回顾)

看,我们的长文挑战

每周一篇长文伴随我们一个学期

         不知不觉间,智玄、十威、子洋认识了许多字,是时候认识的呢?我不知道!

         写绘本记录着我们的成长,这一学期大家创编了很多故事,在这里我们还要感谢爸爸、妈妈的帮忙配字,把我们的口风琴曲子《世上只有妈妈好》送给妈妈,感谢她们的陪伴和付出

这是我们刚开始学习阅读登记记录的样子

这是现在我们登记的样子

         从我们统计到现在,两个半月,我进行了汇总

韩尚恩举手,老师,我在家最爱读书,下课也爱读书,但我不爱登记,我已经读了很多本了。

老师知道,咱们班还有很多这样的孩子

这学期我们读了很多儿歌

学唱了很多首歌曲

        我最想说的是我们的口风琴练习,你能想象自己有这么厉害吗?一个学期会弹19首曲子

        还记得大家刚刚练习口风琴时的样子吗?(看图片)刚开始一个月我也着急,还记得大课间我陪你练琴的情景吗?还记得自组织时间我陪大家练琴的情景吗?

过关登记表上记录着大家的勤奋和努力

真是

       这学期我们读了很多故事,大家还记得我们学习的这首童谣时我讲给大家的故事吗?

同学们齐声:《夏洛的网》

        在朱克曼的谷仓里住着一群小动物,蜘蛛夏洛和小猪威尔伯建立了友谊,当威尔伯得知自己要变成熏肉火腿时非常伤心,它的朋友夏洛说我救你,在网上织了被人类视为奇迹的文字:了不起、王牌猪、谦卑、亮闪闪,让威尔伯在集市的大赛上获得特别奖和颐养天年的机会,从它们身上我获得编织这一词

        也许我不是大家的夏洛,但我有这个渴望,也正在努力着,这一学期我帮助了很多孩子,在成就大家的同时也进步了我,让我们一起努力,成为彼此生命中的夏洛。

        最后,让我们用我们最喜欢的《春暖花开》结束我们的期末叙事

        期末叙事部分照片

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