教师专业阅读(一)

童喜喜老师谈关于老师的分级阅读:

第一步:读童书，和儿童(未成年)一起读。

第二步:读非教育类的短文。可以从兴趣爱好入手，读自己比较喜欢的某方面书籍，比如喜欢做菜做饭的，可以读关于美食的书籍。

第三步:读教育类的短篇文章，当下现实的热点文章，网络上或杂志上都有，与伙伴交流。

第四步:读教育的经典名著，发挥团队和榜样的力量，共同阅读，一起分享。