期中考试成绩分析发现的问题

期中考试落下帷幕，通过成绩分析发现以下几个问题：

1，同学们的潜力要发挥出来。

我们班整体成绩一直在进步，尤其是级部前三百名的同学比上一次有很大的进步，人数名列级部前茅。不过也有些学生同样很有潜力，只是这次发挥有点失常，希望期末能有更多的同学名列级部前列。

2，成绩起伏波动大。

有的从级部前50名退到级部三百名，有的从级部几百名进到级部前60名，说明同学们很聪明，都有很大潜力，但是给人一种心惊肉跳的感觉，还是希望同学们成绩稳稳当当的，稳步前进。

3，考验学生的自律性。

期中考试前的学习，一半时间线上网课，一半时间线下。有的同学线上线下一样努力，成绩突出；有的线下努力，线上无人监督，假装学习，学习成绩令人担忧，学和不学成绩差距真的大。

4，家长管与不管不一样。

有的孩子成绩好一些，家长看似不管，其实家长早已给孩子养成了良好的学习习惯；还有的学习好，我觉得是家长关注并督促孩子，孩子学习自觉，这是家长同孩子一起努力的结果。

有的家长只关注孩子成绩，平日学习全靠孩子自己努力，自觉的孩子没有问题，不自觉地呢？成绩往往差强人意。所以，当孩子成绩不好的时候，家长也应该多反思一下自己的问题，自己尽到职责了吗？关注孩子学习了吗？

5，孩子是否拥有良好的学习方法。

孩子课堂听讲是否专注用心？写作业是否专注认真？自己批改作业是否认真？周末是否复习过前面学过的内容？错题是否整理过？做题是否归纳总结过这类题怎样做？学习一定是课堂认真听讲，课后用心写作业，及时复习，归纳总结整理错题的过程，是循序渐进，持之以恒的努力学习的过程，孩子是否做好了呢？

世上没有随随便便的成功。发现问题并努力解决问题，成功才会向我们招手。正如冰心所言：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。正所谓：一分耕耘，一分收获。