教学目标陈述的基本要求

一、设定教学目标应注意全面、完整

（真正的高效课堂是对知识目标、情感目标、方法目标的共同关注与达成。）

二、设定教学目标应具体、可操作

（拒绝笼统、形式化）

三、“活动+结果”，教学目标应预设达成活动

（实现结果的活动+结果，内部过程+外显行为）