任何人都有两个自我

      今天阅读了李镇西老师《教育的100种可能》中的“李俊:战胜自己，超越错误”这个片段。

      李老师善于把班级中的失盗事件当做教育契机，通过召开班会、善意的谎言、读小说中的故事人物等环节，慢慢启发、引导学生，任何一个人都有两个自我，这两个自我在不停的打架，在搏斗。我们最终相信善良终将战胜美好，坚强终将战胜懦弱，高尚终将战胜卑下。

      这让我想到电视连续剧《狂飙》中的情景，杨健携巨款逃跑到达目的地和徐达对质的情景，当徐达发生宣读杨健曾经因缉毒而牺牲的战友的名字时，杨健终于内心终于被击败了，主动缴枪，我想这个时候就是正义战胜了邪恶！

      作为学生，在他的求学生涯中肯定会犯错误的，关键看我们如何引导、处理才能在孩子的内心埋下向上向善的种子！

        当我们遇到类似情况时，总想一查到底，把偷盗者找出来。殊不知这样可能会给学生造成心灵得创伤！更可能会伤害学生一辈子！

      在我们的教育生涯中，我们会遇到各种教育问题，让我们静下心来，慢慢研究，给与学生更多的尊重和信任，静待花开！