我不能用宽容的心去看待各式各样的学生

今天是语文早读。很多学生6点之前就进入了教室，但是让人遗憾的是，他们干什么的都有，就是认真读书的少。

我不能用宽容的心去看待各式各样的学生

后排有个学生把鼻子下巴抵在书桌上低着头，不知道是生病痛苦还是在祷告。你走过去把人家叫起来，扭转身，人家又是那个姿势。仿佛鼻子下巴给桌子挨着就是读书的常态。

前排有个男生。不知道是鼻炎的缘故，还是晚上没睡好。他的眼睛总是红红的。什么时候你叫他起来都是大梦初醒的样子，睡眼惺忪。今天也不例外。他的头也是低在桌子上。我让他站起来，等一会儿又是那个姿势。没有办法，有的学生就是以这样的学习姿态来进入初三的，并且混在初三的，并且还有混到初三毕业的趋势。他们的班主任说你学不学，也得有个学习样子。可是许多学生他连个样子也没有。

放学了，有的学生坐在桌子前就是不走，你催促他去吃早饭。人家还振振有词，"作业多,忙不过来",在他话语的粉饰下，你觉得这也许还是一个用功的孩子。可是事实上呢，每一次老师把没有做作业的学生赶出来，那些蹲在教室外面做作业的行列里几乎都有他。我想连一个正常的生活习惯都没有养成的学生，他会养成什么好的学习习惯呢？

每次我都是这样激励自己，林子大了啥鸟都有，学生多了啥学生也会碰到。可是每每看到挑战我底线的学生的时候，我就气不打一处来。有的学生真是，他们都初三毕业了，可是学习习惯甚至还不如幼儿园的小孩子。这样的学生送到学校，家长还望子成龙，希望他们上高中上大学。我不知道将来大学要不要这样的废物。