读书剽悍读书营

180103《主宰演讲台》第九遍

2017-12-16  本文已影响51人  夏日夜

180103 《主宰演讲台》第九遍

    读书营开始的时候,正赶上自己刚换工作外加颈椎病发作,这是我长这么大第一次颈椎病发作,扎心的疼,一直以来都以为自己可以扛住很多事情,工作起来有些太拼,这一次我真的意识到健康的重要性,之前有一个朋友一直说,健康是1,有了健康才有了其他的一切。通过这次的事情,我反思了自己,不仅仅是是健康,大多数人对自己关注与关心太少,每天都很忙忙露露,却忽略自身,忽略自身成长及自身感受。

      就这样,读书营开始了,连开营我都是看的老铁们的整理精华,将一本书读10遍,我之前都没有想过。

      演讲与写作一直是我想提升的方面,而且也是当前大家最需要掌握的两项技能,正巧我当时被单位推荐需要参加一个演讲座谈会,思虑一下后选择了演讲方面的书籍。

      《主宰演讲台》之外在行动营听过安叔的分享,这本书作者是比尔.胡戈特伯,在书的封面标题上下,分别是“一场演讲,让观众记住你”和“找到你的演讲风格,掌控全场,俘获观众的心”。看到这里我首先想到的就是,这应该就是这本书想要达到的学习效果与目标。

      大部分人应该都有过这样一些糟糕的演讲体验,要么神经紧绷,说话像机关枪一样,语速飞快,恨不得️一上去马上结束演讲;要么逻辑混乱,啰哩啰嗦,讲的观众昏昏欲睡,或陆续离场;要么照本宣科,台上自我陶醉,台下回应甚少。

      这样的体验都令人沮丧,也曾羡慕别人在台上的意气风发,风采飞扬,滔滔不绝,引人入胜。

      而如何找到问题所在,又将如何逆转?

      比尔.胡戈特伯的“主宰演讲台”通过系统训练帮大家解决这些问题。

     

180102 《主宰演讲台》第九遍

180101 《主宰演讲台》 第八遍

171231 《主宰演讲台》 第七遍

1. 如何做好一件事情,演讲只是其中之一,如何通过做好一件事情来获取做好其他事情的法则;如何迅速开始并投入,很多人看到牛人的成功,从内心而讲也希望自己有一天能够称为牛人,有的人止步于想象,有的人过于急切,太注重结果,而有的人努力却找不到放下,很多人都因一开始思虑过度而放弃;

2. 许多人以为一件事情就是成功与失败就是两条直线到底,其实大多数的成功都经历了无数次的挫败才曲折到达成功,找到自己的原动力,并时刻提醒自己,克服焦虑情绪。

3. 如何克服焦虑情绪,大多数人都活成了别人眼中的样子,如何活成自己眼中的样子,通俗点讲首先得做到不要脸。

171230 《主宰演讲台》第七遍

目前确定4个点来切入和打磨

171219 《主宰演讲台》

1. 不断练习,把演讲内容内化于心,你就能更自然流畅地演讲,产生真正的说服力的前提是,你已经和观众建立了情感联系,并获得新人,如果你的声音、手势和肢体语言与你的话语不协调,你所传达的信息就会被质疑。

2. 自然流露,语言、手势、表情如同与朋友交谈一般,才可以与观众建立情感联系,不被其他事情左右

171228《主宰演讲台》第六遍

这两天参加了一个主题演讲,发现有故事的十分受评委欢迎,不管这个故事是否真实与否,只要讲了,就被认可,我产生了一种疑惑;善用故事,如何收集故事素材?

琢磨从几个点来写逐字稿

171226 《主宰演讲台》第五遍

善用故事的力量

171225 《主宰演讲台》第四遍

克服演讲紧张恐惧情绪

1. 首先承认紧张的情绪,哪怕是演讲高手也会有在演讲前有紧张感,找到适合自己的调节方式,如深呼吸、开讲前喝几口水、静坐等放松自己。

2. 在开始前不要过多的去关注结果,只要在此次演讲中尽力发挥即可,不要太在意别人的看法和想法,一切的一切都只是自己的臆想。

3. 不将紧张的情绪带给观众,让自己融入其中。

4. 充足的准备必不可少,哪怕上台有些许,只要准备充分,就不会出现太大失误。

171224《主宰演讲台》第三遍

1.投入所讲的内容当中,以最恰当的方式来表达演讲的内容,使音域与内容相一致。练习:轻柔、迅速、缓慢、力量(能量),先练习这几个词语再联系以这几种语气朗读不同的段落。

2.调节语调,通过录音来反映自己的真是声音;合理断句来表达自己的侧重的;练习:改变音量的大小、停顿的长短、轻声的练习、利用腹部的横膈膜说话来表达力量和激情,通过不断练习,让声音富有变化。利用横膈膜发音:将手放在腹部,当强调某一个词语时,感觉腹部在动。

3.调节语速。快速、一字一顿、停顿,快速+停顿,增强气势。吐字清晰,适度停顿;巧用停顿,避免出现类似于“额”这样的语言,以及无意义的短语,精简语言。练习:选择一段文字,标出大声、快速、停顿、小声等地方,不断练习声音调节,感受声音变化。

171223 《主宰演讲台》第二遍完结

1. 唯有实践能够让技能不断精进,当不知道如何开始如何提升时,不妨先做起来,有的时候我们觉得迷茫、焦虑,往往是看到了自己落后的地方,想要改变而不知道如何开始,有同时急于想要达到较高的水平。不积跬步,无以至千里。一口吃不了大胖子。

2.给自己定下每日目标时,当既定目标已经完成,并且略显轻松时,不妨试试再突破一下,就如同跑步,一开始只能跑1km,每天增加一点点,慢慢就可以突破5km,10km。慢慢尝试,不断取得小成就,将自己的成果记录下来,当作是前进的动力与对自己的奖励。

171222延伸阅读

1.演讲的表达比内容重要,表情语言肢体动作等都可以传达一个人的情绪。如微笑,往往表达的就是善意的情绪。

2.声音往往可以传达出自信,从容,沉稳。

3.演讲时无论是站姿、坐姿或其他的肢体语言都必须给人以从容沉稳的感觉,不要有太多多余的动作。眼神与对方接触时,不要处于一种游离的状态。

3、说话时气息要稳,尝试不同部位的发声、停顿等来带动情绪。要学会控制住自己的情绪,在不同的场合表达出不同的意愿情绪,不要过于的兴奋或者激动,在可以控制的情况下表达出自己的友好友善。

171221 《主宰演讲台》第二遍 P95-162

1. 学习,不断练习,熟能生巧,台上一分钟台下十年功,不断练习,唯有不断练习足够熟练之后,才能不产生背诵的感觉,让听众感觉你在演讲,然后才是情感的调入,语气语速的变化。

2. 先从自己最擅长的入手,逐步增加吸引观众的技巧,幽默或者故事,形成自我风格,并不断打磨,不放过一切可以练习实践的机会,每天通过2-3分钟的练习讲一个主题。

3. 通过录像来最直观的反映自己的问题,包括站姿、表情、手势、语音语速等。实践练习,通过手机录视频了纠正演讲问题。

171220 《主宰演讲台》第二遍 P 1-94

1.如何才能找到做一件事情的主动力,推动自己告别懒惰,告别空想,告别想当初与早知道,原动力在哪里,想要成为一名优秀的演讲者,怎样才能推动自己去,并在不断失败的路上不断成长,永不放弃,最终达到目标端,很多事情都有着相通之处,除了外界环境刺激,或许就只有自己能帮助自己。

2. 放下自我,大多数的心里障碍往往来自于太在意,太在意别人的看法,太在意别人的眼光,易被外在环境与情绪干扰,迷上自我,无法了解成长的本质。

171219《主宰演讲台》 第一遍 P212-273

1. 一对一交流时,主动沟通获取想要的信息;敢于提问,不要胆怯,有的时候独自苦恼,不如大胆一问。问题要简单明了,善于总结概括对方的信息,通过关注对方重点强调的地方来获取有用信息;回答问题时先思考后取舍最后才开口。

2. 以结果为目标,到推流程;以最终的成果为目标,而不是过程,策略要灵活,通往目标的途径并非只有一个。

3. 善用情景与细节,以故事来将道理。

4. 注意细节,不断练习,勇于尝试新房发,寻找最佳途径,不断进步。

171218 《主宰演讲台》第一遍 P162-211

1.适当超额完成任务,突破极限,获得提升,将目标定的高一些,不断尝试,使之让你更出色;看的好的技巧与方法,不要轻易放弃,凡事多试试,说不定就有一个方法适合你,让你不断精进。

2. 努力没有上线,与其今后跌跟头,不如将错误犯在前头,有侧重点的不断改进提高。

3. 增加观众的参与度,不断唤醒观众的注意力:逐一发言,肢体投票,分配任务,根据需要设计好关注参与环节。

4. 创新开头方式,在一开始的30s要足够吸引人,通过故事、提问等来创造情景,让观众身临其境。

5.以承诺来结尾:选择有意义、有号召力、易完成的行为来作为承诺。

6. 团队合作演讲:发挥团队优势,合理分工,相互协作与关注,确定主导者,不忽略观众。

171217《主宰演讲台》第一遍 p80-161

1.通过不断练习来加深对知识以及技能的记忆,在大脑形成痕迹,通过熟练来摆脱紧张尴尬的局面。

2.要先在熟练的基础上取得实质的进步,剩下的就是,通过他人反馈和录视频的方式来不断精进优点,改掉不好习惯。

3.学会调节语调和面目表情来发挥演讲的效果,大声、轻声、停顿、使用横膈膜说话来改变文章的重点与演讲想要传递的内容,通过不断练习来控制语调与表情,达到最佳的传递信息状态。

4.协调肢体语言,善用场景位置

5.站在观众的角度去思考,先与听众建立联系,再进行沟通演讲与信息传达。

6.善用故事冲突、幽默感。

7. 形成自我风格各异,做自己,展现自我魅力。

171216 《主宰演讲台》第一遍 p1-79

1.拒绝不完美陷阱,不恰当问题-制约人的成长、进步;制约人的才华与力量;人生有多种可能,每个问题可以需求多种答案。

2.主动出击,主动学习,明确自己放弃的水平与状态,定下目标-自己想要达到的好的。

3.找到感性转折点与理性转折点。

4.忽略自己,解放自我,情绪上不受他人行为的干扰。

5.建立与观众的联系。

6.减少弱势语言,运用强效语言描述画面。

7.熟记稿件,倒背如流,反复联系,录像练习。

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