学龄前孩子的认知训练(九)
2020-08-05 本文已影响0人
儿童语言行为训练专家昕悦飞扬
28-30个月
1、家长继续教宝宝识字、认识数字、数数、学习英语。
2、教宝宝知道该怎么办。如:口渴时要喝水,肚子饿了要吃饭,困了要睡觉,冷了要找衣服穿,热了要脱衣,病了要上医院,家里没有吃的要出去买等等。
3、继续教宝宝认识颜色、图形、上下、左右、里外、前后等方面的认知。
4、家长要常带宝宝去动物园。让宝宝观察日常生活中的动物,使他懂得鱼在水中游,鸟在空中飞,狗在地上跑等,经常带宝宝去动物园识别动物的名称和特点,来增长他的见识。
5、教宝宝知道容量的多少。用一大一小的塑料瓶,让宝宝用水把小瓶装满,再倒入大瓶里,再从大瓶倒入小瓶,以建立容量多少的概念。
34-36个月
1、家长要教宝宝认识职业。家长继续教宝宝识别工人、农民、解放军、学生、警察等不同职业,并理解他们是干什么工作的。复习家庭照片,看看亲友们是从事什么职业的,在什么地方工作,有什么特殊的业绩等。
2、家长要教宝宝玩石头剪子布的游戏。
3、家长要教宝宝按外观分类。可以让宝宝把玩具按颜色、大小、或形状逐步学习分类。
4、家长要教宝宝记住家庭住址。家长要教宝宝记住自己家的楼号、单元门号、楼层和门牌号,巩固宝宝记数据的本领。还可以让宝宝记住电话号码,学习同家人打电话。
5、教宝宝介绍自己和家庭成员。
6、教宝宝一些常识。让他懂得冬天冷,穿棉衣,夏天热应穿单衣,能准确辨认4~6种颜色及3~4种几何图形。
7、家长还要教宝宝分类。能按吃、穿、用、玩等用途将日常物品分类。
8、继续教宝宝点数。家长可以继续结合实物练习数数,宝宝能手口一致的点数1~3后,继续训练按数拿取,反复练习,如确实无误再练习点数拿取4块糖、5块积木等。
这是本系列的最后一篇,希望对各位家长都有所帮助。如果大家有好的意见建议,或者需要获得什么样的知识,请在下方留言,我们将继续改进。