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友善是一粒种子,愿它在每个人心中生根发芽——生命教育《友善相处:

2019-05-13  本文已影响0人  王锦丽河北唐山开平第二实验小学

友善,是一个人更好地融入社会的前提。爱群、利群、乐群,是社会风气良好的重要标志,是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题,友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手,友善是对陌生人的一个微笑,友善是“希望工程”,是“送温暖”活动……友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,友善,意味着对待身边的花草动物也会倍加珍爱,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者

友善是一粒种子,愿它在每个人心中生根发芽——生命教育《友善相处:我们的世界,我们的情感》 友善是一粒种子,愿它在每个人心中生根发芽——生命教育《友善相处:我们的世界,我们的情感》

今天的主题《友善相处:我们的世界,我们的情感》上课铃声响了,直播间里出现了孩子们喜欢的罗雅芝老师。罗老师也交给了大家一个新的鼓励方式,“爱的烟花”,孩子们可感兴趣了。罗老师提问:动物的感情是通过什么方式来表达出来的?经过前一节课的学习,孩子们脱口而出肢体语言和面部表情。接着老师问到生活中你会关注谁的感情?孩子们都说:会关注爷爷奶奶,爸爸、妈妈、弟弟、妹妹。还有的说:自己、小动物等……因为陪伴他们的大多数是爷爷和奶奶,所以孩子们会说关注他们。至于爸爸、妈妈、弟弟妹妹这些是他们最亲的人,他们更加关注。接下来罗雅芝老师出示了,各种各样的,不同动物表情,并让孩子们猜一猜,这些动物通过表情向我们传递怎样的情感?有好奇的、有高兴的、有害羞的、有惊讶的、有痛苦的……各种表情都表达了不同的情感。动物也和我们人类一样,有自己的思想,自己的情感,自己的智慧,自己的爱好。我们的身边已有许许多多,各种各样的动物,都和我们人类一样有喜、怒、哀、乐。有自己的情感世界。所以,不管是人类还是动物都有自己的生命,每个生命都值得我们去尊重,每个生命都渴望被尊重,因此,我们必须要学会:尊重他人,感同身受,换位思考。


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通过罗雅芝老师这堂精彩、难忘的生命教育课的学习,孩子们明白了动物是靠肢体语言来传递情感的,而我们人类靠的是肢体和语言。也明白了动物是我们人类的朋友,共同生活在一个家_'____地球。必须尊重他们,保护他们。如果我们人类能对动物多一点关爱、多一点关心、待他们就像待我们的兄弟姐妹一样。那么,友善的力量就像温暖的阳光,就像入地的点点春雨,滋润万物……

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友善,意味着关爱他人,不苛求于人,不强加于人,进而有助于人,友善,意味着对待身边的花草动物也会倍加珍爱,它表明一个人胸怀的宽广,体现一个人精神境界的纯净高尚,友善是光明与和平的使者!愿每一个小天使都能把友善作为生命中最重要的品德,在世界每一个角落撒下友善的种子,并能开花结果。

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