倩姐姐育儿笔记——让小二妹开心度过terrible two

蒙特梭利形容“经历敏感期的小孩，其无助身体正受到一种神圣命令的指挥，其小小心灵也受到鼓舞。”

敏感期不仅是幼儿学习的关键期，也影响其心灵、人格的发展。因此，成人应尊重自然赋予儿童的行为与动作，并提供必要的帮助，以免错失一生仅有一次的特别生命力。

小二妹两岁半了，正处于多个敏感期交叠的时期。秩序敏感期、语言敏感期、细节敏感期、感官敏感动作协调敏感期、人际关系敏感期、社会规范敏感期……在这个时候，老母亲总是各种担心，担心要是错过了某一个方面，就错过了孩子的快速成长。

对于其他方面，我们也没有太好的办法，人际交往就是多出去和其他人接触，社会规范敏感就是给她讲什么可以做什么不可以做。我最近强抓的是语言敏感，兼顾秩序敏感和细节敏感。

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话痨妈妈没话找话

小二妹在两岁左右的时候，一次只能说两三个字，只能叫爸爸妈妈外公外婆姐姐或是简单的指示性语音，比如“吃饭”“拿果果”等等。她姐姐在她这么大的时候，每天可以对着玩具说个不停，到了妹妹这里，就变成惜字如金了。

自从听了《父母的语音》这本书，我和小二妹在一起就变成了话痨。

比如她拿起了一个气球，以前她就只会说“妹妹气球”。我就要接过她的话：妹妹拿到一个红色的气球；妹妹拿到一个红色的大气球；妹妹拿到一个红色的气球给妈妈。

有时候，我们会一起用骰子玩堆高高的游戏。五个颜色的骰子，每样两颗，她一般能叠到四个，我就和她一起数一二三四，我能叠到六个，我就特地强调五和六。再问她，我们先用红色的还是先用紫色的，再用绿色的还是蓝色的？要不了多久，就会觉得口干舌燥，小朋友居然乐此不疲。

通过这样的扩句练习，她慢慢知道了同一件事情其实不止有一种表达方式，而且气球有颜色、大小的区别。到现在，她终于可以说“妹妹拿水果给妈妈吃”这种主谓宾齐全的句子了，老母亲老怀大慰。

敞放的孩子欢乐多

正常情况下，小二妹今年也可以去读幼儿园了，两岁八个月入园问题不大，但是我们为了让她享（jie）受（yue）自（xue）由（fei），决定明年再送她去幼儿园，今年就继续在老家跟着外公外婆自由飞翔。老家到重庆这边开车只要三四十分钟，外公经常开车带她回来，我们之间也不会生疏。

老家的环境太适合二妹敞放了，楼下就有滑滑梯，小区外面就是幼儿园和小学，离家不远还有好几个新修的公园，超大，每天都可以逛不同的公园。

在老家，小二妹的生活是这样的。

早上，起床吃完饭，有时候外公外婆会约上其他亲戚，带着小二妹一起去旁边的公园散步，到接近一点的时候回来，随机到一家亲戚家吃饭。中午吃完饭睡午觉，下午三四点，到楼下玩滑梯。晚上吃完晚饭围着小区外面的学校转上一大圈，再去广场玩捞泥鳅，回来的路上坐坐摇摇车，回家九点多洗洗睡了。

有时候外公外婆还会带着她去大姑婆家。大姑婆家在农村，家里有鸡有鸭有猫有狗有菜地，赶鸡下蛋、端水喂狗、地头摘菜、拧菜叶喂鸡喂鸭，小二妹每次都玩得不亦乐乎，广大农村简直就是她欢脱的乐园。小二妹还认识了不少动植物，可怜的姐姐一回农村就全身起疙瘩，相比妹妹，真是少了不少乐趣。

外公外婆都是好帮手

外婆一手一脚把姐姐带大，现在又紧接着开始带小二妹，是我们家的带娃主力。

外公是退休的小学语文老师，六十多岁学车，两三个月就把驾照拿到手了，现在已经可以载着他们在重庆到处跑。

生活上，有外婆事无巨细的照料，我们很放心。外公平时没事就带着小二妹出去，观察一路上的花鸟虫鱼，看车看船看风景，一路上很有耐心地给她讲解。小二妹很喜欢让外公给她拍照，再让外公用微信发给我，每天她的动向，我都是随时掌握。

今天外公还给我发了一段视频，他们在外面散步，看到一只黄底黑斑大蝴蝶停在路边的石头上，翅膀一收一合，慢慢在石头上走动，小二妹在旁边兴奋得嗷嗷叫，如此近距离地观察到一只大蝴蝶，可把她高兴坏了。

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写在后面

小二妹是很幸运的，要不是外公外婆给力，我是不会考虑生二胎的，也就不可能有她了。有时候我们笑她，说她是撵路来的，所以才那么好带，不哭不闹，还自带幽默细胞和满满的套路。

养育老二确实需要投入额外的精力以及大笔的钱，但是富有富的养法，穷有穷的活法。一家人和和美美，让两个孩子在有爱的环境下健康长大，这就够了。