育儿观察（24）：孩子的社交

今天孩子跟一起玩的小伙伴又有了些冲突。

小男孩语气上有些凶，还有眼神和表情，生气的恶狠狠的表情。女儿应该是有些害怕了，当小男孩拿东西碰到她的时候，她委屈的哭了。

接下来女儿就一直坐在那里一动不动，小男孩就拿各种东西“挑衅”她，结果女儿又哭了几次。

我在旁边其实有些不知所措，不知道该如何处理，于是选择了沉默，想让孩子自己去面对和处理。

后来我问孩子要不要跟我回家或者是出去玩，孩子不愿意，还要在这里玩。

我看到了自己处理问题的模式是逃避，既然玩的不好，就离开这里。

而在女儿的心里却不是这样的，她并没有觉得不好，而是要坚持在这里玩。我庆幸自己尊重孩子的意愿，而不是强迫孩子按照自己的想法做，把自己处理问题的模式遗传给孩子。

后来回到家，我问女儿：你刚才怎么哭了呢？

女儿说：是因为。。。生气了。

我说：因为他生气了，你有些害怕了，有些委屈了，所以哭了对吗？

女儿说：是的，我一直在想办法。。

听到这里，我看到了女儿独立的一面，原来她坐在那里是一直在想办法怎么办呢

给孩子自由，让孩子充分体验属于她的世界，在体验中滋生出属于自己的智慧，而不是用父母的信念和模式去影响孩子。对孩子影响越小，孩子自我发展出来的创造性就越大。