读书读出来的歧义2022-05-01

很久以前就听过半部论语治天下的说法，当时觉得人读书到这种地步，确实非常了不起。

反观自己，学什么都一知半解，做什么都半途而废。

现在看来，真正的差别却是在眼界与格局。

所谓“半部《论语》治天下”，其要义并不是《论语》读一半，而是说用一半，半儒半法治天下。

儒家追求的本身就是齐家治国平天下，他们的追求就是这么高级，目标就是这么远大。

思考的模式和做事的方式，必然也不是我们追求的一城一地的得失成败。

我们在很小的时候就被教育要做社会主义的接班人，要追求为人民服务。要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。

后来有人调侃说，我一直在等着接班，可是一直没有人通知我到哪里接班。

现在才理解，不是别人通知你到哪里接班，而是你自己要做到什么层次，才能接什么层次的班。

一切问题的根源都在与行动，知道的道理再多，没有具体的行动，也就只能停留在想法的层面。