《给教师的建议》之怎样和懒惰作斗争

一、什么是懒惰？懒惰的原因是什么？

懒惰是游手好闲、虚度光阴的产物。懒惰的人往往小时候在年长者的关怀下有求必应，自己作为孩子只是提要求和任性胡闹。在一切都可以唾手而得，不知道什么是困难的地方，就会产生懒汉。懒惰，是无忧无虑的波浪泛起的泡沫。这是一种严重的精神现象，其根源就是无所用心。对什么事物都漠不关心的人，就会逐渐懒惰起来。

二、如何预防懒惰？

1.是使那些不幸变成懒汉的人能正视自己，看到自己的不幸，并从内心感到这是不幸。

2.消除游手好闲和虚度时光的现象，是预防懒惰的极重要条件。

3.节制欲望，是预防懒惰的有力手段。要让人们从小就通过亲身的体会懂得“不行”“应当”及“可以”这些概念的实质。要同家长一道努力使孩子从小就能在生活上自理。

4.要使人从幼年起就经受一些困难，花费一定的体力和精神力量克服困难。体力与意志力结合在一起发挥，有助于培养热爱劳动、积极能干和意志坚强的人。

5.里去 使孩子有成年人一样的操心事，也是预防懒惰的有力手段。

6.懒惰，不仅是手脚懒，也是思想懒。所以促使人努力求得知识，就是预防思想上的懒惰。

7.丰富精神上的需要，是预防懒惰的途径。

三、如何改造孩子的懒惰行为？

1.强迫他坐下来做两个小时的功课。

2.在孩子完成作业之后，可以让他干一两个小时的体力活。

3.学校和家庭共同努力，老师和家长合作共同对懒惰学生进行改造。