《如何阅读一本书》第二十章

阅读的第四个层次：主题阅读

要点

1.主题阅读的准备阶段：

• 针对你要研究的主题，设计一份实验性的书目。你可以参考图书馆的目录、专家的意见与书中的书目索引。
• 浏览这份书目上的所有书，确定那些与你的主题相关，并就你的主题建立起清楚的概念。

2.分析阅读的技巧只适用与单一的作品，主要的目标是要了解这本书。

3.主题阅读的五个步骤：

• 步骤一：浏览所有在第一阶段被认为与你主题相关的书，找出最相关的章节。
• 步骤二：根据主题创造出一套中立的词汇，带引作者与你达成共识--无论作者是否实际用到这些词汇，所有的作者，或者至少绝大部分的作者都可以用这套词汇来诠释。
• 步骤三：建立一个中立的主旨，列出一连串的问题--无论作者是否明白谈过这些问题，所有的作者，或者至少大多数的作者都能解读为针对这些问题提供了它们的回答。
• 步骤四：界定主要及次要的主题。然后将作者针对各个问题的不同意见整理陈列在各个议题的旁边。你要记住，各个作者之间或之中，不见得一定存在着某个议题。有时候，你需要针对一些不是作者主要关心范围的事情，把它的观点解读，才能构建出这种议题。
• 步骤五：分析这些讨论。这得把问题号议题按顺序排列，以求突显主题。比较有共通性得议题，要放在比较没有共通性得议题之前。各个议题之间得关系也要清楚得界定出来。

4.主题阅读就是要能面面俱到，而自己并不预设立场。

5.主题阅读得读者必须抗拒一些诱惑，厘清自己得思绪。

6.如何应用主题工具书：

• 主题工具书能从三个方面帮助刚开始做研究的人：启动阅读、建议阅读、指导阅读。
• 在启动阅读方面，主题工具书能帮助我们在面对传统经典作品时，克服最初的困难。

感悟

我们在进行主题阅读时，最难的是找到相关主题的书，列出这些书名。在进行读的时候，我们不要给自己设立观点，我们要保持中立的态度去研究自己设定地主题。在阅读这些书的时候，我们要能找到这些书中跟自己设定的主题相关的章节进行分析阅读。在读的过程中要能提出回答自己提出的一连串的问题。
我在之前几乎没有进行过专门的主题阅读，在之后会尝试着进行主题阅读，在阅读的时候会严格的按照主题阅读的步骤来，尝试着对一个主题进行