第四讲   如何创建符合孩子成长的家庭教室环境

一、 心得体会

作为一位全职妈妈，我一直以来都很重要孩子的家庭早教，晓辉老师的蒙氏教育课程刚上线时就系统的听过一次，其中最受感触的是第四讲，听完就感叹：原来家庭环境还可以设计成这样！真是大开眼界啊！从那以后我就开始尝试一点点地改变家里的环境，从最简单的脚凳和水龙头延伸器开始，渐渐地孩子学会了自己洗手刷牙，再后来买了小便池和挂钩，并和孩子一起制作了鞋架上的小脚印，这些小小的改变让他逐渐增强了独立生活的能力，真的非常神奇！现在的他不仅是个生活自理能力强的孩子，还是个懂得帮助父母完成力所能及家务的好帮手。还有一个收获是读书角和读书架的设置，自从加入大V店，家里的绘本就没有断过，一个专属的阅读角，一个随手可以够到书的环境，对孩子来说都是一件非常幸福的事。现在的他可以坐在书堆前读上四五十分钟的书，对书感兴趣而不是对电视感兴趣，我想这是改变家庭环境带给我最大的收获！

二、 视频问答题

视频放映的是一个外国小孩和他父母的一天，视频中从早上起床时的矮床设计、放手孩子使用儿童餐具自己吃早饭、刷牙大便换衣服，到自己背书包上学，再到放学回家帮爸妈做披萨、洗碗、擦桌子、扔垃圾、洗澡睡觉，整个过程，我看到了父母的用心和蒙氏教育的缩影。视频让我们可学习的地方分为两方面：首先父母为孩子的成长发育提供了适合其身高年龄的家具，如踏脚凳、小马桶、衣柜等；其次父母有耐心地鼓励引导孩子独立完成穿衣、吃饭、擦桌子等力所能及的事情，并接受孩子的犯错和不完美。

三、 实战作业

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