反刍阅读《炸弹和冰糖莲子》

尝试着用反刍阅读四步法来读汪老的这篇文章。

第一遍 读文章的表面

文章介绍了当时西南联大宿舍、舍友郑智绵特色、跑警报、舍友郑智绵爱吃甜食、舍友郑智绵煮冰糖莲子的经历

第二遍 大声读，看内在和细节

大声读了一遍。找出了相关信达雅部分。

信，描写宿舍的词汇：宿舍非常简陋，草顶、土堑墙；墙上开出一个一个方洞，安几根带皮的直立木棍，便是窗户......

达，郑智绵的脾气有些古怪，一是痛恨京剧，举了在听到我一张嘴的时候，他就骂人，“丢那妈！猫叫！”。二是不跑警报，日本飞机来轰炸了，别人都“跑警报”去了，他却悠哉的很，留在联大煮冰糖莲子。

雅，文中在形容大家所谓的跑警报，就是在野地里待着，各干各的事，晒太阳、整理笔记、谈恋爱......

第三遍 跳出来，看作者的行文思路

汪老写西南联大的宿舍、写跑警报，想着是为了写出当时云南西南联大的大环境。再写舍友郑智绵的性格特点以及他对“跑警报”的反馈是去煮冰糖莲子。想写出知识分子，亦或是小人物的日常生活以及自己的小追求。

第四遍 回自身，模仿学习。

看到汪老对宿舍的描写，想起了之前刚来北京学习时，住在北航第二女子公寓的场景。也想写写那时候的公寓。

我们的宿舍比较小，大概有十个平方米左右。三面墙各方一张床，睡的是上下铺，一间宿舍可住六人。我住推门口进去的上铺，婷婷是我的下铺伙伴。那时候大家各自的床上都有个小桌子，安个小台灯，盘脚坐在床上可以看看书、写写字。宿舍虽小，一个帘子拉起来，各自的小床便是各自的小天地。