我的“小克星”

每天早晨家里都像打仗一样的忙碌，而今天休息在家的我也被参与到这个格局里，和爷爷奶奶一起忙着儿子的起床洗漱、早饭以及送他去上学的相关事宜。

可是7岁儿子他不领情啊，非常让我做一道数学题：1/5+1/7-1/4=？

我看了就很烦，也根本不想做，就随便塞了一个理由给他：这个太麻烦了，我不要做。

结果儿子藐视着回了我两句话：

1.你不要怕“麻烦”，麻烦也是我们的朋友，它可以让我们学到很多东西，可以让我们进步，也可以让我们成长。

2.难就是懒的借口。我出的这个数学题看起来很难，做起来其实不难，其实是你自己心里不想做罢了。

就这样，在圣诞节的早晨，我活活地被7岁的儿子“打了脸”，我该怎么样“报仇雪恨”呢，我的“小克星”？

我送完他上学，回来后一天都在思考着这些问题，找到答案还没有找到，却到了他放学的时间了……

现在学校的作业真的是花样百出，今天晚上我们不但要完成文化课的作业，还要完成双语节的动物头像的制作。

虽然小朋友一直在学画画，但是制作一个动物头像还是要画很长时间的。于是我就边陪做边催着他快一点，结果小朋友一边听着他最爱的音乐，一边语重心长地回了我：妈妈，你不要这么急躁好不好，画画本来就是要慢慢做的啊，你这么着急是干不好什么事的。

我听了真的是一口老血要喷出来了，我该说些什么的？

爷爷奶奶在一旁你看看我，我看看你，然后再看看我，随着儿子说：你妈总算是遇到克星，估计她今天很受伤……

这样一天下来，我数了一下，我一共被打了三次脸。今天圣诞节的礼物是：打脸，三次！

我该去怎么办呢？是要继续被打脸呢？还是要改变现状呢？

答案很明显是后者，最近通过学习后，开始学会思考了，思考的问题也越来越多了，也能越来越多地听到别人的建议了，并一一改正，这也算是一大明显进步吧。