二期7天有效阅读营复盘 DAY1

有效阅读进阶营开课，继续每天5点半上课，为什么要如此虐自己？

那我想问你，你是把一年过成了十年还是一个月顶一年呢？

回忆你成长最快是什么时候？是不是旁边有人逼你，启发你的时候。

在古典老师《跃迁》一书中写到联机学习，和同行交流，用答案换答案。联机学习可以拿自己手上的知识模块去交换别人的知识模块，这样能够很快积累出足够多的知识模块。我们现在的学习也是如此，互为镜子，相互成长。

海明教练赋能

1、读书的目的是为了赚钱，有人会说这个太浮躁了，难道去掉了这个目的读书就不浮躁了吗？学生读书就是为了拿到更好的成绩，考上重好的学校，进入更好的公司，赚更多的钱。我们只是直接把读书跨越到了赚钱。

2、学习创新专家熊彼特的创新思维

3、收藏不等于收获。看到好的句子、案例，当场记下来。不要等着先收藏回头再去看，升级现在的1.0学习方式

气球运营长赋能

1、ABC理论，大家A都差不多，为何C会有那么大的差距？大家想想是会哪里？差异在于B，理论、行动、变现。

2、OODA模型，模型中第一个O是观察，第二个O是导向，D是决定，A是行动。

3、不脱离书，思维升级，5.0版的读书法，化书成课，课程收费从9.9到2万。

4、面对痛苦，突破它，痛快

5、阅读不会改变你的能力，更不能改变你的命运， 这是老话为什么会有“死读书”这个词，但阅读可以丰富你的信息量，信息量经过梳理和组合，变成你的知识体系，所以要阅读，而且要长期阅读。通过阅读获得长期的知识补给和认知迭代。

6、通过早起文化（起创力），达到自律、自燃、自信、自强。