相信每一个生命的存在——致萤火虫教室的孩子们
相信每一个生命的存在
“相信每一个生命的存在”。张敬轩在《偷故事的人》中所诉说的是 " 爱情没有对错 "。我觉得人生的意义也同样如此，人生没有对错。每个人的人生中喜、怒、哀、乐的故事都是很棒的事情。为了成长、为了让自己的生活活出属于自己的意义，我来到新港实验学校，选择和优秀的老师们一起并肩进步。不知不觉来这已经两年了。时光很慢，慢得可以在一小时内做完很多很多事情，写完很多很多笔记；时光也很快，快得如流水，不给你留任何思考的时光。
在这两年时光里，我和萤火虫教室的孩子们一起并肩学习进步。更多时候，我觉得是萤火虫教室的孩子们教会了我如何活出自己的生活意义。正如这句话所说，我们与看似无关的人们分享你我的故事，透过分享自己的故事，与聆听别人的故事，建构出一个幸福、圆满而温暖的小世界！就这样，我和萤火虫教室的孩子们，用了两年时光，搭建起了一个圆满而温暖的小世界。在这样的小世界里，我们学习知识、陶冶情操、强健体魄。
“相信每一个生命的存在”。其实这句话是无意间从我的脑海中浮现出来的。期末考试阶段，“如何复习、如何补差”相信这个话题能够道出每一个主课老师的心声，我也不例外。每天早上起床，我总会在心里暗暗为自己、为孩子打气，新的一天，我们都会有新的收获。早上吃完早饭，走在去教室的路上，心里思考着“今天如何复习？今天如何给落下功课的孩子补一补基础？今天如何提高一下孩子们的兴趣？今天如何让不喜欢学的、不想学的孩子努力一点？”想着想着，“相信每一个生命的存在”，这句话浮现在我的脑海里，是的，每一个生命都有其存在的意义，如果你觉得自己生命存在的意义是什么那你就会变成什么样子。同样的，每个孩子都是一个独一无二的生命存在，都有自己的优势和劣势，用另一种眼光去看生命存在的意义，你会发现生活态度截然不同。
这个特殊的学期，我们特殊地来谈。由于疫情，孩子们不能够正常来学校上课，但同样，我们却打开了一个新天地“在线网上教学”，这个新天地对我们可不是那么友好哟，当第一次听到要网上授课时，我的内心既紧张又兴奋，紧张于从未尝试过，而又兴奋于可以第一次尝试。老师们在线网上教研，“如何开播、如何连麦、如何授课等等”，一系列问题接连出现，所幸我们比较优秀，统统搞定。如果要让我说比较难忘的，我觉得可能就是网上授课的第一节课，第一节课正好轮到了我备课，考虑到网上授课与在校授课的不同之处，我们所有的课件需要大改，毫无头绪的我，在书桌前“拼死挣扎”，改了一遍又一遍，我们语文组的所有老师们都来帮助，各种闪光的小点子好多好多，最后，在我们教研组长婧姐的悉心指导下，终于在最后一刻完成了课件的制作。竹姐的试讲也让我们做到了心里有数。我觉得也许这就是一个优秀团队的魅力吧。第一次的打磨，让我们之后的备课得心应手，疫情期间的线上授课，我们能够顺顺利利地度过。要说疫情期间比较难的，那应该就是各种催交作业吧。不交作业的同学们，老师总不能去你家里问你要吧。“yes ok”，做好自己该做的事情，现在赶紧学为时不晚。孩儿们，努力起来吧，不要为自己的懒惰找借口，所有你所做的事情都会有所回报。
叮叮叮，春暖花开，奔我而来。孩子们终于迎来了回归校园的这一天。开学第一课，仿佛所有一切都是新的，我们可以重新开始一切活动。“开学第一课”“防疫小知识”“开班典礼”，我们一样不落。开学第一周的孩子们简直就是小天使呀，完全不像爸爸妈妈们口中的“神兽” ，一个个乖得很呐，也许可能是第一周，孩子们对于校园生活想念已久，很是兴奋。到了第二周，你就会发现，嗯，“神兽”回到校园了。
欢迎回归
萤火虫教室
二（9）班
超乖“神兽”现身
神兽回归，疫情期间的颁奖必不可少，一份耕耘，一份收获 。努力的果实必定是香甜的。
进步小达人
网课优秀生
孩子们回归校园，我们不得不面对的一个重大问题就是知识落实。进行简单的摸底测试，你会发现，疫情期间，短短两个月，会完全改变一个孩子，认真的孩子知识掌握牢固，不认真的孩子，成绩一落千丈。甚至于老师不知道从哪补起来。这也许就是上面说的“你所有的懒惰都会有相应的回报”。“发现问题立即解决问题”，这是我们一贯的宗旨，面对这种学习“贫富差距较大”的问题，我们专门制订了复习计划，尽最大的可能让每一个孩子补上之前的功课，跟紧整体的进度。“相信每一个生命的存在，相信你的每一次努力”，孩子们在一次次复习，一次次练习，一次次测试中，不断复习巩固知识，相信付出努力的你会有更大的收获。
时光如梭，一学期就这样过去了。辛勤的耕种总会迎来丰收的硕果。孩子们的付出，总会被看到。
笑眯眯
相信阅读时的你是愉悦的，让阅读像呼吸一样自然，这也是我们不断追求的。坚持阅读的孩子们，你的庆典之路终会来到。千万字阅读的挑战你准备好了吗？
阅读小英雄
不念过往，只看朝夕。相信每一个生命的存在，未来我们一起拼搏。
未来有你有我
