为生命留痕（四）

       今天，3月8日，特殊的日子，作为一个还有算有点情怀的班主任和教育工作者，总觉得应该做点什么，不然的话我不就是“泯然众人矣”了嘛，不喜欢这样的自己。想了好久，但也没有认真的想该做些什么，只是灵机一动的瞬间，决定给孩子们录一段送给妈妈祝福的短视频，这样的方式比较直观，能更好地营造氛围以及表达感情，孩子们的模样也能让妈妈们看得到，能稍微慰藉一下彼此的思念之情。

三年级，还是很小的孩子，对父母的依赖、依恋依然强烈！

       言归正传，今天是《为生命留痕》的第四篇了，自从决定做这件事后，小朋友对这件事情的热情很高，关注度也很高。每天都会跑到我身边来询问我准备选择为谁记录。今天选择的是经锐和熊建楠两位小朋友。

       经锐是一个很讨人喜欢的小男孩，几乎每位老师都对他爱得不得了，总是那么的彬彬有礼，那么的专注认真，对班级的事务表现出极大的关心，特别愿意为班级服务，多少次主动要求留在教室拖地和打扫卫生，而且工作做得非常出色，让人欣喜。虽然成绩在班级不拔尖，但是一个人的综合素质才是最强的竞争力，无限的发展潜力就蕴含在这样的综合素质之中。我相信，他会通过自身努力，成为佼佼者。

经锐

       熊建楠小朋友在班级的认真程度不输任何同学，他的懂事、好脾气以及乐于助人更是让人赞叹。很长的一段时间里，我不知道他有音乐的才能，直到看到熊爸发的一段视频，才让我认识了一个不一样的小熊，真为他高兴。

熊建楠 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 我们大家一起来做戏曲体操！ 认真写作业（经锐） 认真写作业（熊建楠） 迎着夕阳晚霞，排队去食堂享受美味晚餐！ 睡前半小时，我们沉醉阅读（经锐、杨榆晗） 睡前半小时，我们沉醉阅读 睡前半小时，我们沉醉阅读（熊建楠）

       一天天，一年年，老师愿好好陪伴你们，带着你们一起享受知识的甘霖，得到真正的成长拔节，愿你们快乐幸福，！