过年综合症（2月6日）

今天，年后的寒假班第一天开课，初三的韩同学迟到了十分钟。我给他发信息，他说找笔袋找了好久。

等他过来了，我问他:“你有多久没摸书了？”他回答我:“年前从您这边回去到现在都没摸过书。”还说天天都在走亲戚，拜年。

年前的寒假班是1月23日结束的，刚过小年，后面还有五六天过年，估计也没有利用好。

今天是2月6日，正月初九。一前一后半个月就没有了。寒假作业自然是都没有写完，那节后的课也只能以寒假作业为主了。本来我是想给他做一些查漏补缺的功课的。

开学了还有部分新课，据说今年三月份就要二模考，2月17日才开学，根本没有多少时间复习。

初三下学期的时间过得飞快，二模过后，6月中旬就是中考，之前也有好多孩子初三下学期成绩突飞猛进的，前提是孩子的学习状态要好。

这个孩子目前状态还可以，一模考后重新定位了中考期望值。我要求他的弱科数学，化学各上升十分以上。

其实这个不难，因为中考相对比平时简单，比一模更是难度低很多。

我和他约定好了，开学之后不能像上学期那样动不动就不去学校，学的知识都是断片的，就在我这里写个作业，问我几道不会的题，肯定是有欠缺的。

总的来说，学习还是需要学生有上进心，有内驱力。师傅领进门，修行在个人。

我只能尽我所能，调动他的学习积极性，和他的家长合力，托举他一把。

希望结果是好的。