踩着黎明走,伴着夜幕回
2020-11-22 本文已影响0人
1小样儿
此刻的我们在重庆的高空,看着飞机离地面越来越高竟对这座山城有一丝丝的不舍,果然重庆是适合居住的城市。看着飞机的羽翼穿过气流穿过云朵,云朵跟随机体浮动,此刻好想抓一把云朵带回郑州。随着高度的不断上升一缕缕阳光透窗照进,晒着太阳欣赏着窗外美景好不自在。
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心中反思着这趟出行自己收获到了什么,脑海中浮现出曾在校长打卡中看到的两个字打开,打开思维、打开大脑、打开眼界。就像昨天讲座中齐学红老师说的一样,一个人见过美经历过美话,就不会被不美或次美的东西锁诱惑。本次学习听到最多的就是项目式学习,初听会被这几个字所吓到,觉得项目是距离我们很遥远的东西。其实不然,项目活动是指确定完成项目目标所需要进行的所有具体活动。项目活动是确保项目团队对项目范围规定的所有活动有一个完整、具体的理解。
倾听者23位讲师的分享自己的思维也在随着各个嘉宾的精彩分享,在原则思维方式转变,班主任工作作为新时代的一个,一个就是特殊的岗位,我们在联系着每一个学校,每一个家庭。在此过程当中,转变传统思维方式,从单兵作战走向全员,从简单执行走向特色创新,从存在盲区到慢慢的关注,每一个人共同的在陪伴孩子的过程当中共同经历,彼此滋养。
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高强度的吸收后需要长时间的吸收和分化,希望通过本次的学习能把讲师们的东西转换到自己的教育教育工作中,思维需要一点点改变和打开跟得上时代前沿。期待着自己和老师们在陪伴孩子的过程当中有境界的教育生活。
踩着黎明走,伴着夜幕回,也将在下一个黎明见到我的孩子们。就像我们的思维一样,在时间和事件的推动下不停的转化着,遇见未知的自己遇到未来的教育。