刚开始这个大作业可把我难坏了，像是卡片写作法，把平时积累的素材汇成一篇文章，但问题是这29天的小作业要完全衔接起来感觉有点难。琢磨半天，我感觉其实这个大作业目的有两个，一是让我们复盘这30天的课程，二是让我们感受一下卡片写作的力量。所以我决定还是做一个复盘，为了不让字数太多，只把我自己觉得很满意的作业完整放上来。

复盘完一遍，我发现自己在前面读、写的阶段状态很好，但到最后产品阶段，觉得自己还没有到那一步，但坚持跟下来之后，发现，其实虽然脚步还没到那儿，脑子先开始提前思考，是一件非常有启发的事情，会让自己的目标更明确，思路更清晰，非常感谢小冰老师这样的课程设计，推了我一把。

接下来就是这30天的复盘啦，这真是我到目前为止上过最有用、最干货、最有启发性的课程，没有之一！

一、选书

1.三本人生好书

简单地从以前读过的书中，选出了我的三本人生好书，并给出理由:《苏菲的世界》、《阿米:星星的孩子》、《我的最后一本减肥书》。

2.预测热门书籍

进一步根据题材、作者、豆瓣评分、出版社等，预测2019年热门的书:《债务危机》。

3.主题书单

制定一个主题，定出了一个书单。根据自己的兴趣，以“有血有肉”的历史为主题，根据豆瓣评分，选出讲解各朝代社会生活风貌的评分较高的书，包括《白话本国史》、《先秦的方士与儒生》、《梦回唐朝》、《纵乐的困惑》、《东京梦华录》、《宫女谈往录》。

二、读书

1.倍速阅读法

彻底改变了一字一句声读的方法，用眼睛直接看，阅读速度突破1200字/分钟。

2.苹果阅读法

第一次学会带着问题读书，有目的性，第一次读完一本书后能复述出来。

3.卡片阅读法

边读边积累，真正把读到的内容转化为自己的理解和知识。

4.费曼阅读法

反复、多次重复阅读、理解，读书百遍，其义自见。

三、鉴赏

1.直接交给老师的左右

第一次向小冰老师推荐了一本小说《解忧杂货店》，讲述读这本书时候的感受。作业中我还讲述了自己参加课程的原因以及目标，现在看，觉得自己能达成！还问了小冰老师两个问题，我已经找到答案啦。

2.鉴赏作家严歌苓的文笔

很多人也许没有读过严歌苓的文字，但大概率都看过她的故事——《金陵十三钗》、《天浴》、《梅兰芳》、《小姨多鹤》等，都改编自她的作品。

如果你看过这些影视作品，再回头来读严歌苓的文字，会发现这些字句在你头脑中所变幻出的画面，其色彩与细节完全不输于镜头中的画面。

最为一名女性，严歌苓最喜欢写的也是女性，她说:“女人比男人有写头，因为她们更无定数，更直觉，更性情化。”

读严歌苓笔下的女人是享受的，她就像是一个技艺绝卓的画家，往往简单数笔，一个灵动鲜活的人就从纸上跃入你的脑海，然后细细品味，便能从这人的一颦一笑中窥视到复杂的人性，窥视到自己。

短篇《白蛇》里的孙丽坤，原是一个颠倒众生的舞者，因演《白蛇传》而闻名全国，却在文革时期被批斗、关押。

“实际上她就是看上去高，她那个尖下巴颏子一抬就把她抬高两寸。大会小会斗争她，她也不放下那个下巴颏。她漂亮就在那个下巴和颈子上。那样一转，这样一绕，谁都不在她眼里。”

这是刚刚被批斗的孙丽坤，严歌苓没有写她怎样的眼神、手上怎样的动作，脚上怎样的节奏，而是只聚焦于一个局部——下巴和颈子，便使她落难天鹅的形象生动地跃然纸上。“那样一转，这样一绕”，宛如她在舞台上表演的白蛇，即便在斗争台上，白蛇还是白蛇。

“孙丽坤学会若无其事地跟女娃们脸对脸蹲茅坑是一九七年夏天的事。她已经蹲得舒舒服服了，一边蹲茅坑一边往地上吐口水，像所有中国人民一样。”

这是被关押四年后的孙丽坤，已经能在别人的注视下舒舒服服地如厕，边蹲边吐口水。同样只是聚焦于一点——上厕所，女神的形象便轰然倒塌，白蛇不再是白蛇了。“像所有中国人民一样”，“白蛇”变成了“中国人民”，极尽讽刺意味。

“她那个已宽厚起来的下巴颏儿再次游动起来，划出优美的弧度。她的脸仍是那种潮湿阴暗里沤出的白色，神情中却出现了她固有的美丽。她原有的美丽像一种疼痛那样再次出现在她修长的脖子上，她躲闪这疼痛而小心举着头颅。她肌肤之下，形骸深处，那蛇似的柔软和缠绵，蛇一般的冷艳孤傲已复生。”

“女娃看了走出角落的孙丽坤一眼，实在弄不清哪儿出了差错让她又好看起来。”

这是与未来恋人第一次正式见面时候的孙丽坤，若有似无的心动和暧昧唤醒了她沉睡在心底的骄傲与美丽，还是那下巴和脖颈，“白蛇”再次隐隐浮现。“不知道出了什么差错让她又好看起来”，则从女娃的视角用幽默的口吻描写出了这种奇异的变化。

除了人物形象的动态刻画，我最爱的还有严歌苓文字中对人物心理细腻而独到的描写。

“他带一点嫌弃，又带一点怜惜地背着手看她从那乌糟糟的毛巾中升起脸。她顿时感到了自己这三十四岁的脸从未像此刻这样赤裸。她突然意识到他就站在《白蛇传》的断桥下，青灰色的桥石已负着厚厚的黯淡历史。”

他看着她，眼神嫌弃又怜惜，她感受着他的目光，仿佛感受着在断桥下的惊鸿一瞥。没有动作，只是一瞬间，他们眼神、内心的相互连接在文字中被放大，渲染，拨动着读者的心弦。

“青年这天和孙丽坤的目光相碰了。如同曲折狭窄的山路上两对车灯相碰一样，都预感到有翻下公路和坠入深渊的危险，但他俩互不相让，都不熄灯，坠入深渊就坠入深渊。”

同样没有动作，只是目光的相碰，却被文字拉长、放大、强化，变得波涛激荡，一瞬间的火花仿佛宇宙大爆炸般璀璨，看着这段话，我感受到了，什么是一眼万年。

严歌苓的文字就是这样的色彩浓烈，她擅长于把视角聚焦，把细节放大，把渲染夸张化，所有这一切构成了读者脑海里一幅幅绝不能忘记的近似虚幻的画面，品她的文字，仿佛是将烈酒入喉，微醺的眼睛看着寻常的一切，变得不再寻常了。

3.鉴赏苏轼的《定风波》

《定风波》苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒，微冷，

山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处，归去，

也无风雨也无晴。

这是我目前读过苏轼的词中最喜欢的一首，意境极美，内涵极深。

仔细读来，你会发现整首词就好像一个由远及近，特写，再远去的镜头:

雨水噼里啪啦地拍打着树叶，远远走来一个从容吟诗的人，他穿着草鞋，手持竹杖，走得轻松快意，没有车马又如何？就这么披着蓑衣在风雨中潇洒过一生好了。微凉的春风吹醒了他的酒意，山头一抹斜阳暖暖地照在脸上。他回头看看走过的路，继续朝前去了，身后的路已安静下来，仿佛什么都没有发生过。

缓缓一字一句读来，仿佛自己也淋了一场雨，鼻尖就是那湿润、微冷的空气，脸上是温暖的斜阳，胸中充满了一蓑烟雨任平生的开阔和宁静。

这首词写于苏轼被贬黄州后的第三个春天，此时的他已经渡过了人生的低谷，在苦难中寻得了超脱世俗禁锢的力量。

“莫听”、“何妨”、“谁怕”、“任平生”四个词读来是那么快意，此时的苏轼对于身外荣辱已不在乎了，他的世界已返璞归真，重新寻找到最质朴的快乐。

而全篇最妙的当属结尾:回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

当我走过了这风风雨雨，回过头看人生的道路，仿佛雁过无痕。这一路来有晴有雨，有高有低，风景轮换、天气变化，这就是自然的规律。人生无常，宠辱得失，不过是过眼云烟，真正重要的，是保持自己的真心。

这一句是对整首词内涵的升华，却又写得含蓄，意境深远，意味深长。

四、思考

1.我的写作初心——感动

前段时间在整理储物柜的时候，无意中又翻到了我初高中阶段一直在用的一个笔记本，里面的内容不算多，有几篇写我对人生、宇宙思考的文章，有几篇写的是我喜欢的老师，还有很多首小诗，其中一首还是古体的。

仔细读来不禁唏嘘，似乎我现在的文笔还不如当初。

高中时语文老师说过一句话让我印象很深，她说:“你们现在这个年纪，正是最文思泉涌，最有诗意的年纪，等长大了，你们就不会写诗了。”

事实的确如此，我现在已经不会写诗了。但还好我一直保留着那本笔记本，不管在哪个城市生活都带着它，以前一直没仔细思考着为什么如此珍视它，现在想来，大概就是因为这本笔记里浓缩了我的写作初心。

当时写下这些文字，所有的目的就只是为了写下它们而已。而现在，似乎因为有了太多干扰，我已经忘了去体会当中的乐趣。

还好，仔细读笔记里的文字，我还能感受到当初提笔写下它们时的感动。对，我的写作初心应当就是感动。

因为充满好奇而去寻找、思索答案并有了突破时，记述下来的感动；因为读了别人的文字，热泪盈眶忍不住要表达出感受的感动；因为突然冒出一个新的想法，脑子里偶然浮现的一个绝妙画面或场景，忍不住用笔将其描述出来的感动……

我有多久没有这么感动自己了？自己都无法感动的文字，又怎么能感动别人呢？

感动的力量是可以传递的，当我读到一本美好的文字时，感受到的震撼使得我也想用同样的方式去表达自己，让别人感动，因为美好的感受值得在心灵间传递。这就是我最初写作想要达到的目的。

感谢小冰老师的这堂课，让我重新思考并拾起这颗初心。

2.复盘了我的英雄之旅——减肥

我非常喜欢这节课，对写小说很有用。

五、写作

1.第一次积累卡片——写得我泪流满面的卡片

第一张

我会不爱你吗？不爱你？不会。爱你就像爱生命。算了。不胡扯。

——《爱你就像爱生命》王小波

我想李银河看到这句话的时候，应该是笑着，又忍不住翻白眼，又甜蜜着。

这是一句情话，也是实话，有着实实在在的分量。

人最爱的是自己，性命是一切的基础，这是本性，你要一个人把你看得和性命一样重要，甚至为了你毫不犹豫去死，那就有违本性，他要是说出这样的话来，那是假的。

这么轻易说出假话来，那他可能不是真的爱你。真的爱是严肃的，走心的，他不会愿意欺骗自己。

算了。不胡扯。这才是真的。

不胡扯的潜台词是，我真的爱你，爱到即便我不知道怎么表达，也不愿拿庸俗的话语欺骗你。

感情是很私密的事情，它和人性紧密相连，不适宜太浪漫主义、理想主义，因为极度的浪漫和理想有时是有违人性的。长久的感情和长久的事业一样，应当脚踏实地，细心培养。

当然，并不是说世上就没有高于生命的爱情，肯定有的，但不是每段爱情都如此。这是爱情的权利，而不是义务。期望过高，容易崩塌，怀着脚踏实地的期望去爱，才会得到惊喜。

希望每一个值得被爱的姑娘，在提出“你有多爱我”这个问题时，都有一个人回答:“我爱你就像爱生命。算了。不胡扯。”

第二张

王维无所不在，但日本人把王维的诗抄写在哪里？就在墓园里，用王维诗来帮他们处理死亡。

死亡不处理，人活起来会很困难，这是每一个民族无可回避的大事情。

——《尽头》唐诺

日本确实是一个很会处理死亡的民族。想起电影《入殓师》中，儿女们在父亲的葬礼上，为他戴上红色的花，流着泪，又笑着对他说谢谢。这段镜头深深印刻在我脑海里，每每回忆起都忍不住眼角潮湿，嘴角却又上扬。

微笑，感谢，道别。这一连串动作，将死亡看得多么通透。

人生相聚又相离，死亡也就是一场盛大的告别而已，人离开了，而所有存在过的印记，都镌刻在生者的心里。

我们偶然相聚，一起度过了或美好或悲伤的时光，你已是我人生中无法抹去的一部分，即便是死亡也不能将你从我心中带走，谢谢你曾在我生命中，谢谢你所给予我的一切。

现在，再见了，祝贺你终于走完了这一段艰难的路。我爱你，我会想念你，并带着你所给我的一切继续走我自己的路。我们终将会重逢。

以后当我死去时，我也希望用王维的诗作为墓志铭，我希望是这一首:

行到水穷处，坐看云起时。

第三张

那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。

——《我与地坛》史铁生

这句话读起来很疼痛，因为它关乎孩子和母亲，关乎不幸。

一个女人一旦成为了母亲，就要开始承受双倍的不幸，一份来自于自己，一份来自于儿女。每个孩子受伤了都会让人心疼，而母亲永远是最疼的一个。这是多么折磨的一件事，可她别无选择，可见作为母亲是多么无助。

你的一切都不仅是你自己的了，那个从你肚子里爬出来的小小生命，时刻让你牵肠挂肚着，你的心都不全是自己的了。

而孩子只会在长大成熟之后，才会深深打量自己的母亲，打量她的那份“不幸”。

每当我看到母亲的老照片，看到上面那一张美丽稚嫩的脸，看她的穿着、发型是那么时尚好看，看她明亮的眼睛，就仿佛看到了青春时期的我自己，我身上所有的一切都留有她的影子，而她的美丽却渐渐逝去了。

是什么让她形容憔悴，是什么让她落下一身的病痛，是什么让她不再穿漂亮的裙子，不再怀有少女浪漫缤纷的愿望。是我，都是我，我像一只吸血鬼，吸走了她所有的青春灵动。

我给母亲买很多好看的衣服，买各种保养品，可是她不喜欢，她不知道我有多么想对她说，亲爱的美丽的赵小姐，你的女儿已经长大了，不需要你天天操心了，请放开一切，去追寻你自己吧，像曾经爱美的你一样，每天打扮得漂漂亮亮的，做你想做的事情，唱你喜欢的歌，去想去的地方，如果需要，我会陪着你，陪你把所有遗失的一切，都找回来。

2.第一次写书评文章——《如何一开口就让别人觉得你充满智慧》

假想有一天，你的朋友正考虑买车，在网上查询相关信息时，读到这样一条新闻:

据统计，2018年XX市内发生的运动型汽车车祸致死案件达4560起，运动型汽车安全性有待提高。

朋友把这个新闻给你看，你会怎么说？

你的第一反应是不是：运动型汽车不安全，应该慎重考虑购买。如果是，那写这句话的人的目的就达到了。

其实这条新闻有非常明显的逻辑漏洞。首先，据谁的统计？数据来源是哪儿？是否准确？

其次，4560起车祸中，因为酒驾、闯红灯等违反交通规则而发生的有多少起？真正因为车型问题导致的又多少起？非运动型汽车发生车祸致死的数据呢？

总而言之，它的因果关系是错误的，其证据并不能得出其结论。要想探究运动型汽车的安全性，需要更多信息。

如果你把以上这番话告诉朋友，比起认同运动型汽车不安全，是不是显得更有智慧呢？

要做到这样的深度思考其实并不难，只要你肯花功夫进行一些简单的批判性思维训练。

批判性思维≠杠精思维

很对人一听批判，就会觉得是抬杠，这是对批判性思维的极大误解。

这二者首先目的不同:批判性思维的目的是研究、评估正误和价值，以求共同进步；杠精思维则是不讲逻辑地维护自己的观点，只求爽快吵一架。

其次是素质不同:真正有批判性思维的人在与别人辩论时，都温和有礼，尊重对手，不否认自己会被说服，信奉“以理服人者逢之必敬”；而杠精思维则是，管你有没有道理，上来就全盘否定，甚至人身攻击。

你说这药包治百病，我问经过了多少临床验证。这叫批判性思维。

你说你不爱吃苹果，我说苹果那么好吃你都不爱你个傻叉，这叫杠精。

那到底什么叫批判性思维？

美国杰出经济学家尼尔·布朗和心理学博士斯图尔特·基利一起写的《学会提问》里，把批判性思维总结为三个方面:

1.有一套相互关联、环环相扣的关键问题的意识；

2.恰如其分地提出和回答关键问题的能力；

3.积极主动地利用关键问题的强烈愿望。

为什么要有批判性思维——不做别人的思想奴隶

在这个信息泛滥的时代，我们必须认识到——所有触达我们的信息，不管是通过什么渠道来，都带有它的目的。如果不加思索全盘接受，那就成为了被谣言、错误价值观愚弄的大多数。别人一带节奏，你就跟着走了。

久而久之习以为常，就会把别人的观点当成自己的观点，是他人所是，非他人所非，彻底沦为他人思想的奴隶。

习惯了人云亦云，怎么可能让别人觉得你有智慧呢？

所以我们需要学会从信息海洋中筛选、提炼正确的、有价值的、能够为我所用的信息，做信息淘金者而不是信息海绵。

而批判性思维就是能够帮助我们达到这一目的的工具，它是检索信息和寻找答案的最好方法。

批判他人，更要批判自己

批判性思维除了用来筛选信息、批判性思考他人的观点以外，更重要的是用来省视自身，以求进步。

假设你要写一篇文章，或在别人面前进行一番演讲，完成之后，你能料想到的最可怕的事情是什么？

我想应该是你文章或演讲中的观点和论证过程被读者或听众当场反驳，而你却毫无招架之力，因为他们说的确实是对的。

为了避免这样的情况发生，在创作的过程中，就需要你不断利用批判性思维去审视自己的作品和价值观，先于别人一步对自己提出问题。就好像写完试卷自己检查一遍，不至于呈现给别人的是一个漏洞百出、言之无物的作品。

久而久之，当你熟练运用批判性思维后，你就会不断进步，变得逻辑严密并且有说服力，不管是在什么场合下，当你表达自己的想法时，别人都会觉得你的话是值得听的，你是一个有智慧的人。

不只是文字和演讲，当你完成一项工作，或进行一个设计时，也可以利用批判性思维自我审查。可见，批判性思维非常重要，可以应用在我们生活的方方面面。

知道了其重要性，那我们该怎样锻炼自己的批判性思维呢？

这里给大家推荐刚刚提到的《学会提问》。这是一本关于批判性思维的入门级著作，深入浅出，容易理解，非常适合普通人阅读。

另外，它不止是理论书，还是一本工具书，作者在书中分章节讲解了十一个思维陷阱和误区，并且利用很多案例来帮助读者理解，每节内容后还附上练习题，非常实用。

我以上所举的例子和观点，都出自于这本书。要是你对本文观点感兴趣，并从未进行过相关思维训练，那这本书非常适合你。

如果能认真读完《学会提问》并做完练习，相信你的整个思维模式都会提升一个档次，还怕别人感受不到你智慧的光芒吗～

3.精读文章

重点:去清单，重密度。

我受到的启发:

1.要输出，第一步是输入，以前想写文章写不出来，就是因为阅读量太少，不知阅读和写作是一个整体。

2.持续地写，认定一个方向坚持写很重要，半途而废什么事都做不成。

3.以前在阅读的时候也会把一些突然冒出的灵感记录下来，但都只是只言片语，妄图就靠这么几个字延展出一篇文章，完全是错误的，所以从未成功过，正确的做法是积累卡片，用多张卡片拼凑出一篇高密度文章，而不是一句话稀释成一篇文章。

4.听书搞

自然语言创作心法:

1.交付:读者一手交给你时间，你一手交给读者一本书的精华内容。

交付需要有前倾45°的表达欲；

可参考评书的风格；

要像一块幕布，把知识投射到自己身上，转化后反射给用户，而不是把内容晒干。

2.线性:一个有开始、中间、结尾的信息流。

起点是读者心中已有的信息基础，终点是对用户交付的信息。

听书稿创作技巧:

1.由难到易，把复杂的理论说得简单；

2.由高到低，告诉大家简单现象背后隐藏的很牛的东西；

3.从已知到未知，告诉用户你只知其一不知其二；

4.是非落差，换一个角度，翻转用户的认知。

5.拆书稿

虚构类拆书步骤:

1.用倍速阅读法读书两遍，对书有一个基本了解。思考如何将本书和当下生活找一个切入点联系起来，然后锁定主线，第一篇写预告，中间是正文，最后一篇总结。

2.围绕主题线提问题，确定好每篇围绕的主题，用新媒体方式命题。

3.回到书中把时间按顺序捋顺，把插叙、倒叙拎出来捋顺，把每篇提纲列出来，搜集为核心主线服务的观点或例子。

非虚构拆书步骤:

1.通过倍速法阅读，查询资料、作者，看序、目录等，了解大概内容，找到本书核心立意。第一篇说明本书立意，介绍作者，中间选八个好的观点进行完善和补充，最后总结。

2.起标题，新媒体标题。

3.整体行文采用自然语言。

拆书稿注意事项:

1.简要提炼和总结有价值的内容；

2.穿插对故事的思考和看法；

3.提出有身份代入感、有痛点的问题；

4.注重启发性和趣味性，叙战三，议占七。

六、关于产品的学习与思考

1.六大影响力法则

1.互惠原理

2.承诺一致（起步阶段只推荐某个作家的书）

3.权威法则

4.社会认同（多少人看过、推荐过这本书）

5.喜好法则（喜欢的和讨厌的做对比）

6.稀缺法则（推荐冷门书籍）

语言风格调整

1.亲身经历

2.私密化沟通

成为书店店长（有赞）

卖课，分销课程

启发:

写作有时真要掌握一些心理学，一个好的作家可以直接跟读者对话，并对其产生影响力，在写作时应用起这些影响力法则和语言风格，能帮助文章达到它应有的效果。

如果不是老师介绍，还真不知道自己就可以通过有赞当书店店长，这个想法太赞了！

从卖书到卖课，整个就是一个“升维打击”，不禁想到未来知识付费的发展，会不会一定程度上代替传统阅读呢？真的是应该接触行业最前沿的思想，才不会落伍。

2.产品经理成长蓝图

学习的最高标准:以教为学。

如果想指数级发展，做产品是知识经济时代唯一的选择。

产品经理成长蓝图:

第一步，定义你的IP使命；

第二步，升级（积累并等待机会）；

第三步，悟道——好产品是强势文化；

第四步，造物（进步回路和高频回顾）。

如何创造读书产品:

优选理解的，创造过的；

战什么，略什么；

选题要很垂直，内容要很丰富（先有桃花源，再有入口）。

读书产品选题:

1.关注自己的能力圈和护城河；

2.多研究市面上知识付费产品的形态；

3.用户基数要足够大；

4.对行业有足够了解。

我的感悟和计划:

今天的课程非常有启发意义，真正理解和消化也需要一定的思考。先知道了什么是正确的，之后的路才不会走偏。

我按照成长蓝图来思考自己的成长计划，但在定义IP使命这一步就卡住了，我发现自己所了解的可能不具备热情，而具备热情的领域又不是很了解，想了半天也没法定下来。我觉得是自己的积累还不够。

所以最后我决定，在定义使命之前，先做积累，我可以在备选的几个领域里面都读一些书，多写文章，有了一定了解和把握之后，才知道自己的使命是什么。像之前选定的历史主题，我第一步就是把自己定的书单看完，现在也正在努力。

先有桃花源，再有入口，我很喜欢小冰老师的这句话。

我计划先成为一个职业撰稿人，积累到100张卡片，稿费攒到一万元，我就辞职，专心读书写稿。

然后确定自己的使命，在某个领域深耕，不断提高自己的输出能力。

再下一步就是跟小冰老师期望的一样，成为一个知识产品经理，打造自己的课程。

我觉得这些我都可以实现，加油。

3.链接资源组队打造产品

听了这节课后，终于理解了这个读书变现训练营的组织逻辑和意义，不得不佩服小冰老师的智慧，学员通过课程学习，在这个过程中和组织者产生链接，有机会变成合作关系，互利共赢，共同成长。

其实最开始报名课程的时候我只是想要成为职业撰稿人，对于成为产品经理还没有太多概念，随着课程深入，我开始理解小冰老师说的想指数级发展，做产品是知识经济时代唯一选择的意思了。

我之前可能都在自己埋头苦学，跟其他学员、跟班长们交流比较少，主要是确实没时间，而且可能之前的打算就是成为职业撰稿人而已。现在应该改变一些思路了。

4.对往期学员的产品给出建议

这次作业一开始难到我了，因为我觉得自己说书稿、拆书稿都还没写，自己的产品八字还没一撇呢，就要去针对别人的提出建议，不知从何下手。但真的认真去想了，发现其实不同的人还是会有不同的观点，给别人提出建议也是自我思考的过程，虽然还没走到那一步，但提前去思考，有助于现在的努力。

5.启动线下读书会的初步想法

线下资源方面，我之前有参加过一个小说写作爱好者的组织，会举办线下约写活动。之所以选择这个，一是因为我对小说兴趣比较浓厚，二是这个组织比较活跃一些，志同道合者很多，沟通起来比较顺畅。

我的本事:向小冰老师学到的五种阅读法和说书稿、拆书稿写作方法，包括卡片写作法，还有选书的方法。

执行环节，初步想法就是在这个组织中拉感兴趣的人一起举办读书会。群里很多人有组织过线下约写的活动，我可以首先把想法跟他们沟通并征求意见，可以尝试小范围组织一次，然后迭代、扩大。

然后就是获益的部分，如果要做付费的读书会，首先肯定这个读书会要让参与的人收获足够利益，学习交流是一方面，另一方面我想从资源入手，当然目前我并没有什么相关资源，所以刚开始这个读书会将会是免费的。

针对小说写作爱好者的读书会，其用户的需求肯定是在小说产出方面，如果这个读书会能帮助他们写出更多、更优质的小说，并且链接投稿资源，也许能运营成为付费社群。

而要实现这一点，首先就是要让第一批参与者写出成绩，包括我自己。现在有很多故事类的公众号，投稿目标可以往这方面考虑，先从零开始，解读分析读经典小说，读写作相关书籍，进行创作练习，用成果去投稿。在读书和写作过程中不断改进，也许最终可以做成一门课程。

6.线上读书会品牌设想

品牌定位:服务于小说写作爱好者

我本身就是一个小说写作爱好者，也大大小小参加过各种组织和课程，但其实对于写作本身的促进效果都很有限，最多就是任务式的，要求参与成员每周要产出作品，能对自己起到一个督促作用，勤加练习。

参加这次读书变现课程之后，我彻底改变了之前对于写作的认知和想法，我意识到写得不好，或是写不出来，很大程度上是因为输入得不够多，或者是输入的方式不对，造成输入效率低，没有打通输入和输出的回路。

我现在所参加的小说写作爱好者组织，活动也基本都是约写，没有约读的，我可以尝试从这个组织开始，改变大家的写作思路。所以这个读书会的目标就是带领爱好写小说的人学会高效的阅读方式，打通创作回路，从而能产出优质作品。

slogan: 好的故事，从阅读开始。