琴子老师教学札记（119）

2018年4月8日  星期日   晴

      原计划定于清明小长假前一天完成的录像课拍摄任务，由于天气突变改成了今天。早上在体育组两位年青老师和杨乐怡妈妈的协助下将孩子们一路带到人民路小学的录播室完成了拍摄任务。走过去再走回来，加上课堂上手忙脚乱的，回来后累得要命。估计孩子们也够累的吧。

      在办公室里把拍摄的录像看了两遍。很少这样完全地跳出来从旁观者的角度看自已的课堂。看到录像中的自已就像一个熟悉的陌生人，自已的言行举止一览无余，从而也知道自已需要在哪些方面进行改进。同样，孩子们的一举一动也看得清清楚楚。平时总以为自已站在讲台上可以把班上每个孩子的一举一动尽收眼底。看到录像才知道自已错了。当自已正投入地讲课或注意某个孩子发言时，底下其他的孩子那是各种动作、各种姿势、各种开小差的都有。有些我平时认为上课很认真的孩子，其实只是假相，当我眼睛望着他（她）的时候，他（她）就坐得很端正，一旦我的视线转移了，他（她）就在做小动作。下午一节课狠狠地整顿了一下纪律。“无规矩不成方圆”，看来纪律要常抓不懈。

      下午做练习册时，我只读题，不在黑板上写答案。要让孩子们自己动脑思考回忆学过的知识，自己写出答案，而不是简单地照抄答案。虽然有一半的孩子不是全对，但大多只错那么一点点。进步很大！

      “百千”的创意写作作业今天只收到了胡梦菡、杨乐怡、王晨竹、陈钦如、邓嘉晨五位同学的。他们的作品都非常棒。优秀不是凭空而来的，而是在平时每一次的积极练习中累积起来的。

      就在刚才“百千”的欧文导师联系到我，说她要把陈钦如同学第12期共读中提交的创意作品推荐发表，要我提供原始的作品照片。正好开学时我已将几份比较好的作品扫描存在电脑里，很快就发过去了。真的是意外的惊喜啊！努力就有收获……

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