主编课堂雪梅读写交流群语言·翻译

怎样快速学会英语语法?

2018-11-09  本文已影响1人  边城飞燕

最近看到了一个英语语法课程的文案:

考研英文至少能多拿20+分,只需要搞明白这个语法秘诀。

的确,对于英语考试中的选择题,很多情况下不认识单词是无关痛痒的,只要语法通,分分钟选出合适的答案。

那么怎样快速学会英语语法呢?

哈哈,“快速”这个词是因人而异的啦,在这里,俺提供一个路径给对学好英语有想法的你。

关于语法,首先要明确一个概念:语法就是造句。

注:内容结合了“曲刚”老师的英语语法口诀

001英语造句总原则:主题在先,解释在后。

举例:Kevin is a good student who is studying in the BFSU.凯文是一个在北外读书的好学生。

在这个句子中,Kevin is a good student是主题,后面的以who 引导的定语从句就是解释。

002英语句子两句型:谁干啥?谁是啥?

“谁干啥”四种:

一.主谓vi.|I do.(我愿意。此处情境为:回答结婚誓言的时候)

二.主谓宾vt.|I love you.我爱你。

三.主谓双宾(不完全vt.)| I will give you a kiss.我会给你一个吻。

四.主谓宾宾补(使役vt.)|You make me happy. 你使我幸福。

“谁是啥”也四种:

一.常规式主系表You are my angel.你是我的天使。

二.There be(主系表的倒装式)

举例:There was gold under the ground.此处gold做主语,under the ground是介词短语做gold的定语。was是系动词(系语),there是表语。

三.被动语态理解为主系表(详情见奶爸英语课程)I was beaten.我被打了。此处过去分词beaten做表语。

四,“正在进行”理解为主系表I am writing a book.我正在写一本书。此处现在分词 短语“writing a book”做表语。


003定语定n.(名词),安放方法:前小后大。

004状语状v.(动词),它状动词的十个方面:时间,地点,原因,状态,目的,结果,方式,程度,条件,伴随。

除了状动词,状语还状形容词,副词,介词,连词。

状语的安放方法:两头偏后,以ly结尾的单个副词做状语时随意放置。

005补语对“全句”做补充。安放方法:一般置后。

英语长难句解析示例 英语长难句解析“常规解法”如上图我朋友圈截图所示。还有一种用数学的模型来解构长难句的方法,如下所述。

006句子成分占位口诀:

曲刚老师语法课程附件

1.八号谓系动词占谓系(语);

2.四号,九号和十号,此三类做主和宾;

3.四五七,九,十,十一,六大宝贝玩转表、定、补。(附:做“补”一般宾、表后)

4.剩个状语谁占位:六,七和三个非“谓系”。

注意:练习划分句子成分,目的是形成语块处理能力。

007谓(系)语变脸规则:007谓(系)语变脸规则:

这里说到的时态是八大时态哦,而不是中学课本里学的16种时态,曲刚老师已经把16种整合成8种了!亲爱滴,看仔细哦。

1.一般现在:do/does,is/am/are

2.一般过去:did,was/were

3.一般将来:will do/will be

4.过去将来:would do/would be

5.现在完成:have/has done,

have/has been

6.过去完成:had done/had been

7.将来完成:will have done/will have been

8.过去将来完成:would have done/would have been

特别注意8个x的变化,哪8系?

X:be/is/am/are/was/were/been/being,

8X+v-ing:正在,一直在,8X+v-ed:被动(理解为主系表)。

分析谓(系)语变化要从十个方面考量:时,人,被,进,能,否,问,强,虚,原(时态,人称,被动,进行,能愿,否定,疑问,强调,虚拟,原形)

举例:The gold has been buried in the ground.金子被埋在了地下。“has been buried”表现为“现在完成,三单式has,被动”,用曲刚老师专用术语表达为:8W:S5rb

008从句造句口决:六大从句分别是定从,状从,主从,宾从,表从,补从。

对于从句来说,抛开位于句首的“引导词”,其他套用前述七条。

读书,写作和英语,我滴最爱(๑`・ᴗ・´๑)微信号:ug52114。找我玩儿的小伙伴,备注“简书”啊。

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读