我的男朋友到底爱我什么

我的男朋友到底爱我什么？我一直苦苦追寻这个答案。

我问过他，有时一本正经的问，有时不经意间问，但我始终没有得到过一个明确的回答。

我不知道我为什么这么执着这件事，我也不知道我所期待的答案是什么。

是“你长得很好看”吗？不是，我和镜子都不信。

是“你很可爱”吗？应该不是，因为不是所有的胖子都和可爱沾边。

是“你才华横溢”吗？可能有一点儿，但他从来没有对我写过的文章拜服过。当然，我写过的文章目前只有小学作文、初中作文和高中作文罢。

是“你特别聪明”吗？好像也不是。虽然我是比他聪明很多，这从高中的一次数学考试我考了满分而他只有40分就能看出来。可我也就只是在学业上表现得聪明一点点，而且学霸遍地是。

……

所以我到底在期待什么？

初三那年分班，我俩分在了一班。我对那时的他印象不深，因为他不高，不帅，不闹腾，成绩也没有在班级前三名。为什么要单提一下成绩？不是我对成绩差的同学有偏见，是因为我和成绩靠前的同学有较量，所以短期内会更熟悉一点。我性子很腼腆，在班里就是个小透明，当然除了考试的时候。

整个初三上学期我和他就没说过话。哦，不，有一次——那天下午阳光很大，我半张脸都沐浴在阳光下，出于对“我会不会一边脸被晒黑而另一半没晒黑然后我就变成阴阳脸从而更加不好看”的恐惧，我小声叫了坐在靠窗的他，拜托他可不可以拉一下窗帘。我可以确定我请求的声音低柔恳切，大抵不会让人厌烦，但他紧皱着双眉，半眯着惺忪的双眼，十分不耐烦的朝我说:“拉不了了。”呵呵。我真的好想骂他。

我还是忍了，毕竟最多再相处半年就毕业了。可我没想到的是，不曾在成绩上失利的我在中考前经历了滑铁卢。班主任在了解了我成绩下滑的原因后，果断做了一个大胆的决定——她调了我的位置——她把我和我未来的男朋友调成了同桌。！可能她自己都没想到自己歪打正着做了红娘。不过我们同桌时间很短暂，为什么呢？他老是讲一些段子逗我笑，尤其自习课上，弄得我都写不好作业。他还“威逼”我借他数学作业抄，怎么“威逼”？就是用他的小拳头捶我的胳膊，当真幼稚至极！不过我真的很开心，他的明朗的笑是我那段黑暗日子里的光，照的我心发慌。

后来啊，后来可能是看自习的老师告状，班主任就又调了我的位置，让我坐在讲台旁，这一坐就坐到了初中毕业。中考结束后的某天，他发给我一张图片，上面写着:老衲我夜观天象，姑娘你命中有我。切，真的是莫名其妙！但是我那时候发现自己的嘴角上扬了吗？不不不，我一定要说没有，我可是个矜持的姑娘！然后我好几天没有理他，就当是报了那次他不帮我拉窗帘的仇。

我们考上了同一所高中，更幸运的是有一个学期我们在同一班。高中时我们确立了男女朋友关系，那时候抓谈恋爱抓的很严，但我们从来没有被抓到过，或许是因为我们最亲密的行为就是晚自习下课他帮我拿书包吧。高中三年我们磕磕绊绊很多，但每一次都解决的还不错，嗯，不错。我永远记得高考时他就坐在我前面，我无比安心。

现在我大一，我们在一起，快四年了。我们的专业是一样的，不过没有读同一所大学，也没有在同一个城市，也没有在两个距离很近的城市。不过没关系，空间时间都不是问题。因为，我或许会怀疑世界上一切的真理，我都不会怀疑他对我的爱。

所以说到底，我其实并不期待什么。

他爱我，就够了，不是吗？

他尊重我喜欢的，爱着我爱的;

他愿意听五音不全的给他唱歌唱曲唱京剧;

他从不吝啬对我爱豆的夸赞，也不止一次说我的爱豆和他一样帅（呸，不要脸）;

他一直夸我漂亮，他不会觉得我胖;

他会为了我努力，高三背英语单词属他最勤奋;

他不会随便和女孩玩笑打闹;

他在我初三抑郁苦闷的时候，让我露出最轻松灿烂的笑;

他陪我走过高中三年枯燥的时光;

他对我温柔，待我极好。

我无法预料接下来的岁月里会发生什么，不过困难挫折压力一定少不了。我希望，不论未来有多难，我们都可以手拉手，一直走，一直骄傲、不回头。

他高中数学考过四十分，我特别想嘲笑他一辈子。