Day10+10组186号米云+《富兰克林自传》

今天精读本书的两封信和第二部。从他两个朋友写给他书信中，反映了富兰克林在当时具有很大的影响力。

在他朋友书信中是怎么形容他:

您固有的善良和您固有的节制;尤其要证明您自己从小就是个热爱正义，热爱自由，热爱和谐的人，在某种程度上，这已经使您的行为成了自然和一贯的作风，跟我们看见您在最近十七年的表现毫无二致。

接下来篇章，他对自己生平自述，就能体现出他的日益精进，严格要求自己的品性。

读书是我让自己享受的唯一乐趣。

他从小热爱阅读，善于总结，思考并加以实践。给自己归纳总结了十三条美德名目及其规戒:

一，节制。

饭不可吃饱。

酒不可喝高。

二，缄默。

于人于己不利的话不谈。避免碎语闲言。

三，秩序。

放东西各归其位，办事情各按其时。

四，决心。

决心去做该做的事情，做就做到心想事成。

五，节俭。

不花于己于人没有好处的闲钱，杜绝浪费。

六，勤奋。

珍惜时光。手里总忙有益之事。剪除一切无谓之举。

七，诚信。

不害人，不欺诈。

思想坦荡，公正;说话实事求是。

八，正义。

不损人利己，伤天害理的行为不沾边，利公利民的应尽义务切勿放手。

九，中庸。

避免走极端。忍让化冤仇。

十，清洁。

身体，衣着，居所，不许不干净。

十一，平静。

不可为小事，常事或难免之事搅乱了方寸。

十二，贞洁。

少行房事，除非为了身体健康或传宗接代；千万不可搞得头脑昏沉，身体虚弱，或者伤害自己或他人的平静或声誉。

十三，谦卑。

效法耶稣和苏格拉底。

这十三条囊括了一个人一生的方方面面。他的希望把这些美德养成习惯。

新知:

富兰克林对于自己总结的十三条美德和规戒，告诫最好不要同时全面开花，分散注意力，而是一次只专注一项，等把一项掌握透了，再试下一项，这样循序渐进，直到把十三项都做到。

联想到萌薇老师经常提议，我们在学习任何技能都实行单点突破，当你实现一个技能了，在接下去学习另外一个技能。不能太贪心，要不到头来就有可能一事无成徒增焦虑，削减信心。

在看到此书时，觉得老师的提议和富兰克林的方法是同一个道理的。

旧知:

在没有上萌薇老师的课程前，觉得自己没什么特长，想学的东西又太多了。后来，这学一点那学一点。结果时间一天天过去，什么都没深入掌握，十分焦虑。

行动清单:

今年踏踏实实学习阅读方法，学习如何输出。