关于写作：收获与疑虑并存，彷徨后继续前行

参加了一个写作学习班。第一次治懒，第二次新媒体文入门。体会是：收获与疑虑并存，彷徨中继续前行。

1、写作的初衷

写作缘由微信。我不善表达，也不喜窥探别人生活，他做什么她吃什么买什么我不很关心。当然不代表我不关心朋友。每天看微信最喜欢的是读朋友转发的各公众号的文章，不论专业的、新闻的、故事的、鸡汤的、哲理的，经常让我目不转睛、爱不释手，我关注了许多公众号。

经常想，专业知识怎么写的这么通俗易懂?为什么一个观点别人能写到自己心里?这件事作者写的正是我想说的，那件事我还有不一样的看法。鸡汤也常常让我心潮澎湃，甚至热泪盈眶。有时候会想，这件事要是自己会怎么写?

在看文章同时看到写作培训公众号，参加了写作治懒班，结识了许多志同道合的朋友，他们中有和我一样的初学者，也有才华横溢自己开公众号的“老作者”，初学者的互相鼓励，老作者的耐心点评，都给我很大鼓舞。磕磕绊绊中完成了第一期学习，说实话作业质量很一般，但坚持了下来。当看到许多同学优秀的文章，对我启发和带动很大。所以我继续报名学习，虽不擅长分析热点观点，还是报了新媒体文入门班，旨在换个视角挑战自我，通过开拓视野，发现更广阔的写作天地。

2、写作班的收获

新媒体入门班学习对我恰似扫盲，以前对此根本不了解。

新媒体组主要为学员提供一些新闻素材、热点话题以及一些能引发感悟的社会现象，以及热门关键词，要求从不同视角来分析阐述。对我来说确实有难度。

认知需要时间，坚持是第一步。一个月的学习很快结束了，这一期作业写的很艰难，感觉还没有入门，但尽力按照格式要求完成了，却没有内容的丰富内涵和新鲜观点，看到了自己巨大的差距。

这个班本来是没有点评的，我的文章得到过组长的一次点评，得到过上一期同学的点赞，我很珍惜，都非常感谢，这也成为我前进的动力。

写作班老师间断讲了新媒体文常见格式；讲了如何搜集素材；如何围绕主题论述；如何用典型的事例来点出主题思想；如何提炼金句；怎样起引人注目又发人深省的标题。

现在才初步掌握了文体格式，开始学习收集素材。但是因为知识面窄，读书不够，观察思考少，所以对主题的把握、思想的深刻性都不能顺畅表达，标题不会起，也总结不出有特色的金句。一度很沮丧，越来越感到写作的不易，想半途而废，疑虑自己有没有写作的能力，经常在彷徨中犹豫到底怎么办？

这时候因为网络上另外一位写作者的鼓励，他的公众号收录了我的几篇文章，又给了我继续写下去的勇气。

3、前行的决心和方向

我是一个感性的人，每当生活、工作、读书有所感悟，有一个点一个闪念，以前会偶而随笔，但是没有写作方向，多是流水账，算是日记，可能不算写作。通过两期写作学习，我重新认识了写作，写作者应该能引起读者的共鸣。所以要坚持多写多练，反复琢磨，最好列出大纲，阐述出一个思想。

继续的决心不能凭空想象，要输出必须先输入。那就是认真生活，努力工作，读书积累，关心生存的社会、世界、环境、人文，多读和解析公众号的文章，继续参加写作基础课的学习，多观察，多思考，多练习。

海明威说：“只要别人不打扰你，随你一个人去写，你任何时候都能写，或者你狠狠心就能做到。但最好的写作注定来自你爱的时候。”

热爱是最好的老师。热爱写作，是爱生命爱生活，是有所想有所写，是思考，是读书、读人、读世界。是审视自己的内心，是回看事物的反射。不过我也想，每个人都有自己的思想，不一定要受条条框框的约束，从心而发，不违反公德道德，也无可厚非吧。

想写就坚持，除了自律的毅力，别无他法。