720：集体作弊估计比较爽

周五期末考试，一边监考一边浏览了一下试卷的题目，其中有两个歇后语填空“马打架——（）”“老九的兄弟——（）”，一时愣住了。这是两个并不常见的歇后语，书本上也没有出现过，努力地思考了良久，还是借助了百度才确定答案。心里想着这个坑估计许多同学要掉进去，可能只有那三两个爱看书、思维好的孩子能够填出来。

下午试卷改出来，一看吓一大跳，许多孩子都做出来了，甚至班上不爱阅读、生字词不能全对的娃儿都填对了，有些滑天下之大稽，更是对我上午预估的一个莫大的讽刺。填好各种要交的表格后，整理试卷，特地把这两小题做对的同学名字登记了，这些孩子全部集中在教室的后面，心里顿时有谱了，准备星期一进行调查。

昨天进行了询问，绝大多数孩子都很老实，一问就承认了，而且交代了答案来自哪里。当然也有胆大包天者，死不承认，非得说是在他家的《歇后语大全》里面看到的，无奈在同桌的指证下，只得承认自己在电话手表里面查到的。也还有三四个同学能够说得出自己考试连蒙带猜的理由，估计是真的。

查出了事情的真相后，倒是没有为难他们，只是在班上进行了一番诚信的教育。想要取得好成绩，必须付出努力，“一分耕耘一分收获”。平常考试你可以抄，可是真正的大考——中考、高考，你怎么作得了弊！指望别人永远都不如靠自己的实力！

晚上，一个同学的妈妈打来电话，面对她的孩子作弊忧心忡忡，不知如何处理。其实，她的孩子学习成绩非常棒，综合素质也非常高，安慰她无须担心。

说起作弊，我想绝大多数孩子都曾经参与其中了，要么抄别人的，要么让别人抄自己的。现在的孩子更是机灵着，一年级就会伸长了脖子看同桌的；再大些，就会传纸条、对暗号。想要都答对，想要一个好分数，这是所有孩子的心愿，更何况还夹杂着友谊的小船。只不过期末考试，换的是别班的老师，反倒不好太严厉，平时自己考试，座位拉开，盯得紧，孩子们倒是不敢造次。或许这样的集体作弊让他们比较爽！

想起自己上小学时，也总是作弊。五年级时，也不知道怎么了，就是不爱写数学作业，天天抄同桌的，考试也抄她的。有一次，被数学老师抓住了，把我骂的狗血喷头，从此再也不敢想着抄了！

话说回来，我是否要把他们一个个都狠狠骂一顿，可是二十几个娃，我骂不过来呀！如何是好！看来“法不责众”是有道理的，相信孩子们长大以后定是能够明辨是非，能够凭借自己的努力，闯出属于自己的一番天地！