外功还需内力

今天，参加了区级赛课，赛课的主题是：鲁迅作品专题教学。准备了一段时间，在学校上了两次，教学流程基本顺畅了。

然而真正上完课后，却发现：自己对教学的思考却仍是不够深入，细节考虑也不够周全，教学的推进也欠条理，最最重要的是，自我觉得：越往前走便越发觉自身的不足了，深深感觉修为不够，内力不足！

今天，市语文教研员汤老师评课的时候提到了许多鲁迅的作品，我边听边汗颜，其中很多的鲁迅作品是我未曾涉猎的，有些甚至都不曾耳闻，可汤老师却是信手拈来，如数家珍。无怪乎汤老师总给人“腹有诗书”的优雅知性的感觉。

每次评课，听汤老师分析点评都是一种享受，她的点评不仅能给人醍醐灌顶的感觉，而且，最主要的是她的逻辑思辨能力，分析推理能力，语言表达能力以及旁征博引的能力都令人叹服！

当然，就今天来说，我尤其要佩服她的是——敏锐的观察力，今天上课时我因为前文的引导缺了一个环节，以致学生在归纳总结时表达就不够清晰，虽然我意识到了，但是也只能牵强附会，敷衍塞责过去，可是，每一个细节都逃不过汤老师的“法眼”，评课时她就提到了，并且给出了诊断“良方”。实实佩服呀！

俗话说：听君一席话，胜读十年书。而我的感觉是，听君一席话，不仅胜读十年书，更是让我越来越感觉自身的不足了。看来，外功还需内力，语文教学的道路上，我还需不断积聚力量！继续修行！