游戏改变世界

    今天听这本书让我对＂游戏＂有了新的认知和思考。

    我是一个70后，在我接受的教育里游戏是＂户外撒欢＂＂传统游艺＂甚至最深刻的认知是不能＂玩物丧志＂，所以对于玩电子游戏，手游，互联网游戏，我是不热衷的，而对于每天总想拿着手机玩的青春期的儿子，说的最多的话也是，＂能不能把手机放下，不能再玩了⋯＂

    可是听了樊登老师解读这本书，让我认识到游戏其实是我们的一部分生活，尤其是面对未来，这些伴随着互联网长大的孩子，他们的血液里已经浸润了游戏的精神，所以利用游戏的本质特性，是符合未来社会发展的需要，同时也顺应了我们自身的原始基因。

    书中讲到游戏的本质特征是目标清晰，规则明确，反馈及时，自愿参加！而这些特点正满足了人们对自我价值，自我肯定的需求，所以游戏是一种思维方式！利用这些游戏的特性，也就是找到了解决问题的方法。 

      不能回避的是游戏思维正在改变我们的生活，比如书中提到的ARG游戏，比如老人院的聊天游戏的，比如飞机场游戏⋯

    用游戏思维来解决问题是一个方向，这让我想到，如果我们的教学也能象游戏那样，积分，升级，是不是学习会更有趣！

    如果我们每曰的工作就是一场游戏，那么要树立怎样的愿景？要明确怎样的规则？要如何做才是及时反馈？

    规则其实是要求和标准，当玩家知道了怎么玩，怎么样能进级就是掌握了规则，所以学校工作中不能只有要求，更要有质量标准！

    反馈就是评价，按照游戏的原则，反馈一定要及时，高频，这样才能调动玩家的兴趣。所以学校工作中也可以积分升级的评价方式，对学生和老师进行及时鼓励，大张旗鼓地鼓励，满足师生的心理需求，才能提高效能！

    游戏伴随着互联网的发展正在影响着我们的生活，理解游戏的本质属性，掌握游戏思维会让我们对这个飞速发展的世界有更深刻的认同！