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2020-05-01  本文已影响0人  心若芷兰

迷人的数学

高一泽

尊敬的老师,各位家长:大家好!我叫高一泽。今天很荣幸能在这里来分享我的学习经验和学习方法。

学习经验:数学

数学这门学科对于大部分同学来说是很头疼的一门学科,但是数学很美,美的让人痴迷。

学好数学①靠的是课堂,课堂是我们学好这门学科最主要的,在课堂上我们要紧跟着老师的思路,并且要理解学会老师这个方法。②练题,练题就是把课上所学的内容巩固,使我们学会运用答题技巧。③冷静,在做题的时候一定要冷静,因为有些题目就是由于自己的思路不清,一时难以解出,致使答案错误,所以我们要冷静下来,认真分析题目,冷静的完成。

学习方法:一.课前预习

课前预习可以让我们更快的适应老师上课要讲的内容,并且也能培养我们的自学能力和独立思考的能力。所以课前预习是不可缺失的。

二.课上做好笔记

课上笔记就是把老师讲的重点记下来,这样我们复习的时候也会更方便。

三.充分利用课余时间

课上的时间,对每个人来说是公平的,关键在于课余时间的利用。老师曾经说过一句话:“堂堂清,半日清,日日清,周周清。”堂堂清就是利用了我们的课余时间,充分的利用课余时间,也就达到了堂堂清的效果,因此我们要学会自主学习,自我管理,自我发展。

以上便是我的总结,希望能对大家有用。我的发言完毕,谢谢大家。

我所擅长,一起分享

王怡轩

在这次考试后,我对历史生物和地理。这几科做了简单的总结。

在历史方面,首先我们要理清朝代的顺序。列一个时间轴,一边写时间和重要的历史事件,另一边写要重要内容。理清后再做题也就清晰了。

第二点,多整理。考试中都会有以前做过的题。这些题虽似曾相识,但是还不能明确答案。遇到这种情况,就要把不确定的题整理下来,加深印象。过一段时间之后,再次练习。

第三,多做题,总结题目套路,掌握答题的技巧。

在地理方面,首先我们要多看图,深理解,将地形图牢记在脑海中 理解各地区的特点。第二,找技巧,如果遇到复杂难记的知识点,我们可以用自己的方法、方式来掌握,比如说编成顺口溜等。

第三,实际联系将课本的知识与我们生活中所知道的相联系,这样更能牢记。

在生物方面,我们同样要多看图,理清结构,仿照课本,自己多画画图,还要多做题,学会运用知识点,课下可以跟父母讲一讲今天学过的内容,通过生活中的问题,更深入地理解知识。

关于英语练字心得:

英语书写也很重要,那么有什么需要注意的呢?在此我给大家总结了几点:

第一,从最简单的abcd练起,像写汉字一样,先写好横竖撇捺;

第二,练好字母后再练习单词时,字母与字母之间的距离不要太大,也不要太小,同样在练习写句子的时候,单词与单词之间的距离不要太大,也不要太小;

第三,将平时的作业当做练字一样,一笔一画,既要速度,也要质量,当我们用心完成英语作业后,这份整洁的作业也会使我们心情舒畅。

以上就是我的一点心得,与大家共享,一起进步。

每一点进步,都离不开坚持

萨志宇

尊敬的老师、各位家长、同学们

        晚上好!

        很荣幸与大家一起交流学习。

      首先要感谢各位老师为我们辛苦付出,也很高兴与大家一起分享学习经验。

        我下面简单介绍一下我是怎样学习的。例如英语,虽然我的英语底子很差,但是我相信只要肯努力总会有收获的。英语的学习可以从学习音标开始,学会用音标来记单词不仅记得准确还省时间。英语的预习可以早上记单词记一些句子和语法,上课认真听讲,下课跟随学习进度进行巩固复习,可以适当的做题。

        数学的学习主要在于复习与做题,上课前进行预习,上课认真听讲,因为网课学习的进度较快,可以进行看回放复习。

        副科的学习主要在于背知识点,背知识点的同时也要掌握课本。道法在背的同时一定要学会运用,这次我的失误也是没有学会灵活运用。历史的难题主要在于材料分析,最好找一些题进行复习巩固。

        总的来说:主要还是预习复习,上课认真听课。一定要做到堂堂清、半日清、日日清、周周清。希望大家一起共同学习,共同进步。

师总结:

高一泽:数学一直比较优秀,这一次进步明显,尤其值得关注的是享受到学习的成就感,懂得时间宝贵,游戏只放在周末玩。他所分享的经验非常值得借鉴:吃透讲过做过的题,课外适当拓展练习巩固。
王怡轩:政史地生,知识点拆分记忆,一点一点蚕食突破,并且必须理解前提下背诵,否则不会运用,这次道法就吃了大亏。地理生物背图,把图印在脑海里。小科也需要多做题,以便加深记忆,学会运用。
萨志宇:薄弱学科尤其加强,英语底子弱,就一直格外用心。记单词可以采用音标法。学习循序渐进很重要,预习听课复习,每个环节都重要,踏踏实实做了,效率会大大提高。

优秀的孩子一直在努力奔跑,我们有什么借口不进步。一起努力,一起进步,让我们形成“比”“学”“赶”“帮”的良好竞争范围,一起取得更优异的成绩。

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