【定位模块D1】再谈定位应该怎样学,如何做
2019-02-26 本文已影响11人
海蓝姐姐
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猫叔的牛人定位基础课主要讲了两点——关于定位,应该怎样学,如何做。
【怎样学?向人学】
学习有人、事、网、书四种途径,其中跟随牛人学习,是效率最高的。
为了打开视野,猫叔采访了100位牛人。取经的过程中,所见、所闻、所得、所思,都成为他文章的素材。与牛人的近距离接触,除了让他采访到所需知识,更有知识以外的各种体验。
罗振宇说,音频比书更能体现人格特质,视频更甚,亲身接触最好。因为牛人是知识的载体,知识已经被这些人像买菜一样买回来洗净切好,搭配融合。跟人学,更省时间。
【如何做?对标做】
需求是最好的老师。有需求,学的动力足,更容易做出成绩。研究牛人怎样讲自己的故事,怎样写产品文案。逐条对标,找差距寻方法。在践行过程中,会摸索出自己的一套方法。
曾听过这样一句话,知识是自己内心向外界盛开的一朵花,它一定是由内而外长大。外在的知识从你眼前飘过,那不是你的,你必须缝一针才是你的。怎么逢?表达一次。
无论是说还是写,都是一种缝合,在行动中不断调取过往输入的内容,在践行中去格物致知。
【践行路径】
加入牛人进化营,是向牛人近距离学习的绝佳良机,每天、每阶段都有任务需要完成,既可主动多参与目标模块的实践,又有一定压力帮助对抗拖延症。
关于定位,我已经看到目标领域的模糊样子。理论建设、成绩建设、背书建设、传播建设,都已开始“积跬步”。
下一步是找个对标榜样,找大量资料仔细研究、跟随学习。通过参与榜样的社群,通话、见面、深入链接,最好能成为成长共同体。
目标明确,日拱一卒,尽快学以致用,完成从“知道”到“做到”的转化。