不做“温室的花朵”，做什么呢？

文/90后的星星老师说幼教

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很多人都说，不要让孩子成为“温室的花朵”，那我们是否有思考，让孩子成为什么呢？

在此我表述自己的看法：

孩子像花也像大树，需要呵护更需要历练！

花朵：色彩各异、美丽纯真，我们会觉得它娇嫩，需要精心呵护；

大树：不断生长、不断超越自己，稳重厚实。

我们的孩子要像花朵一样纯真美丽，肆意绽放，做真实的自己，又要像大树一样，不断成长，不断超越自己，拥有坚韧的品格。

百家号：90后的星星老师说幼教

孩子不是大人的附属品，更不是大人为了实现未完成梦想的接力者。很多父母甚至在一开始就帮孩子规划了未来的人生路：应该读怎样的学校、交怎样的朋友、考哪所大学、从事什么行业、住在哪里、未来的伴侣什么样……（大家千万不要觉得我在夸张，我可是实地勘察过的，哈哈哈，只是每个人的程度不同而已）

我们可以为孩子提供好的物质条件，但是我们要知道，溺爱不是爱，爱孩子不是让她吃最好的，玩最好的，上最好的学校，如果是那样的话，真的只是把孩子当成了花朵在“精心养育”，她缺少了大树经历风雨的历练。就像大家总是被“成绩”迷失双眼，而忽略了“能力”一般，知识和能力都是学习，不要顾此失彼。

荔枝/喜马拉雅：90后的星星老师说幼教

父母不仅要让孩子学习成绩好，多掌握知识，更要让孩子借由这些知识了解社会，服务社会、家庭，拥有非凡的生存能力。

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由于时间有限、字数有限，这里只是针对一些问题提供几个解决策略，我的文章在各大平台百家号、简书、荔枝、喜马拉雅（搜索：90后的星星老师说幼教，即可关注）同步上线，每个孩子的个性、情况、环境是不同的，要因材施教，因势利导，具体问题可以约我的“育儿个案”，感谢大家的阅读和支持，祝愿我们的孩子“真健康”“真快乐”！