如果我是老师，应该怎么做？

        我不知道当一名老师是什么感觉，我想要体验一次，当老师的第一件事就是上课，我走进教室里，看着满堂的学生，他们规规矩矩的坐在那里，很安静、很安静，然后我把课本放在讲桌上，给孩子们讲课。

          眼保健操开始了，我温柔的对大家说：“大家要认认真真的做眼保健操哟！这样就可以保护眼睛了！”大家都正在认认真真的做眼保健操，检查人来检查了，一个都没有眨眼！耶！我们班没有扣分，眼保健操做完了以后，我要开始上课了，我叫同学们翻到书本的第六十三页，我选了几个同学，出来读书，他们都在大声朗诵，他们读一句，底下的同学也跟着说，那声音气势如虹，每个同学都大声地读出来，可是有一位同学却在那里发呆，于是我就去问他为什么发呆，他就说：“好无聊啊！”于是我给大家讲了一个故事，故事发生在一个夏天，我一直在讲这个故事，每个人都在认真听，每个人都仔细记住了我说的话，然后我让他们回答主人公是谁，我点了刚才在发呆的同学，发呆的同学大声回答：“《夏天里会走路的西瓜》，里面的主人公是西瓜。”于是我上前夸了他，他的心里一定美滋滋的，当我在批改他们的作业的时候，每个人的字都写得很漂亮，而且那字迹清心秀美，让人一看就能看出是什么。

            如果我是个体育老师，我在户外教同学们上课，我叫大家练好操，大家就精神抖抖，做起了操来，然后大家再跟小组长讨论玩什么，有的玩呼啦圈、还有的喜欢玩跳绳，当然还有人想要跑步……不同的人有着不同的爱好，所以我们应该鼓励孩子们，同学们在操场上玩了起来，这一下子，操场上就热闹起来了！一会儿，有人在踢足球来，还有的人在那里打篮球，有的在旁边跳绳，还有的在那里玩着好玩的转圈圈的呼啦圈呢！他们都在玩起了体育用具，我也很喜欢这节课。

          假如我是个数学老师，一定要把数学课变得有趣起来，要是我们正在学日历，我一定会带来一张纸，要是想变得更有趣，于是，我就叫同学们在那上面画出自己喜欢的画，不管画什么都行，然后在那里再做一份小日历，这样就有属于自己的日历了！同学们的作业做的很不好，我不但不会讲他们，而且还会让他们做起了数学游戏，比如画线段的那个，于是我就叫一个同学在黑板上来画线段，这样的话，我们班上就没有笨笨的同学了！每个人都能记住数学，因为不但在做游戏，而且还在懂得数学知识，这不是两全其美之计吗？一边让同学们更加深刻记住数学问题，而且还可以让数学课变得有趣。

                如果我是英语老师，我一定会把水果那一单元介绍给同学们，比如有apple 、grape，各种各样的、诱人的水果单词，同学们一定会很喜欢的！要是有的同学读错了，或者不记得了，就把apple读成生活中的苹果手机，翻译成apple手机，这样就能记住一个苹果单词了，把你可以把grape翻译成中文，你不是最爱吃葡萄吗？要是把你最爱吃的水果单词都忘记了，那你岂不是不爱吃这种水果吗？所以我们一定要记住自己爱吃的水果单词！

            如果我是音乐老师，我一定会温和的教同学们一首音乐歌，我要唱出自我，唱错了没关系的，在我的歌词中，是那么自由的读，那么自由的唱出来，那个声音那么洪亮。优美滑润，真是太好听了！在音乐当中，要去感受，要放轻松，然后用自己最好听的声音唱出来，就可以变成优美的歌声，要是带上美丽的舞蹈，那就更好了，美丽的舞蹈，清新的动作，优美的歌声，简直是太般配了，他们合起来，就可以变成一个舞蹈歌，一个人穿着漂亮的裙子，在那出色的舞台上表演，他大声地唱出那好听的歌曲，跳起歌曲里美妙的旋律舞蹈，他一次又一次的做出优美的姿势，摆出好看的动作，简直就像一只天鹅在湖里翩翩起舞，漂亮的天鹅带着一顶王冠，飞来飞去，一直不停的扇动美丽的翅膀，在那天鹅湖中漂亮的跳舞，好几只天鹅一起来演奏，那声音、那舞蹈，可以让人轻松快活！让观众们感到无比的快乐和一个有趣的故事。

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四只美丽的小天鹅 一只白天鹅 优雅的天鹅 天鹅公主 如果我是老师，应该怎么做？ 如果我是老师，应该怎么做？