美丽的请柬

      “据县关工委郭成林副主任刚才反馈的意见: 市政协原副主席、市关工委常务副主任孟祥伦一行莅临南城调研，对南城中学开展的关心下一代工作大加赞赏并高度认可，认为工作卓有成效，这是菏泽一流、全省领先。故而，拟在南城中学召开市级现场会，并向省关工委呈报南城中学的典型做法。组织部李璐璐部长全程陪同，她欣喜万分地发现了一所真正意义上的‘好学校’，她表示要把南城经验向全县推广。”这是我每天坚持不辍的《管理日志》中的一段。不要小看这百字文章，积累久了，不但笔下有灵气，而且思维的逻辑性也日渐增长。而有不少管理人员借口忙，而不愿凝神静思，不愿在沉淀中升华，只是一味地“热气腾腾”，没有冷静的思考，尚且无法“凝结”成智慧的结晶。

        要有出“成品”的自觉，甚至要有“品牌”意识。南城人不为活动而活动，总能带着思想去做事。南城中学的关心下一代工作围绕着“好人文化”进行创建，进行“十大行动”——家国天下的“好情怀”，红心向党的“好觉悟”，经典传承的“好素养”，诚信建设的“好品德”，法治导航的“好思维”，积极乐观的“好心态”，向上向善的“好家风”，三级家访的“好机制”，自主自治的“好管理”，再创学习的“好创意”。

        每一个都是一个体系，比如经典传承的“好素养”包括:一手漂亮的好书法，一腔激昂的好吟诵，一腹锦绣好文章，一个悲悯的好心境等。

        请再看南城孩子高超的“好管理”。明天中午，南城辩论赛将在学术报告厅“盛大绽放”。从活动策划、实施方案、辩题选定、人员参与等一系列工作，都是辩论社团的孩子们“自编自导自演”的，细化到连奖杯上都要放上校徽，甚至“顺便”启动辩论社团的“徽标”设计大赛。每一个过程都是一个历练和提升。请看:孩子们事先特地送来了一个非常漂亮的手工制作请柬。“今日南城一景” 是这样“叙说”的——“孩子们为辩论大赛精心设计的请柬别出心裁，集创意、写作、美术、书法于一体[得意]，好一个令人爱不释手的‘集成块’ ！”

          “放生”每一个孩子，给他一个大海，而不是一个“受限”的“小池塘”。“水唯能下方成海，山不矜高自及天。”这启发我们要传递给孩子们一个理念: 先做人后做事——做人要能上能下，学会在调适中改造世界，并能宽容万物，才能汇聚成浩瀚的海；做事要像大山一样，八面来风而岿然不动，稳重踏实，宁静致远。果如是，每一个孩子都会发光。