(2024.12.1)周日上午秋12

见证Hardy 越来越安静和沉稳的样子。

今天在理解句子的过程中发现，以前张牙舞爪的hardy，现在可以安静地看句子，理解句子的层次，尝试让自己来弄清楚句子在表达什么，某些词汇不明确，本想绕过去，或者蒙过去，还是愿意等一等，让自己静下心来认真看。或许这是现在最大的难点，如何提升自己在情景中对于难词和不认识的词的猜测。以前是看的时候都不专心，至少现在可以认真地看句子了，态度和习惯都在逐步提升中。

从故事的阅读中看出来，他对故事的兴趣，以及自己持续积累的过程中能力也在不断突破，所以耐力和韧劲更好了，尝试在清楚地理解和表达。紧张和内心的不安在每一天的行动中变得越来越踏实，所以内心的惶恐和不安越来越积极主动，让自己的内心安静下来。

于是在听写句子的时候，了解了基本的语境和情景，所以自己自然根据句子的节奏来书写就好，至于有一些不会的词，接纳自己，在每一天的朗读和复述的过程中一点点改进和提升。学习的节奏和认真的态度最近一段时间有了质的飞跃，整个人看上去也沉稳了很多，不会一惊一乍地在意一些不重要的事情，认真地投入到阅读和理解中。

今天在反馈听力的情景时，没想到他竟然可以真实地回应情景中人物的对话，这也是对于情境的基本了解，趁机让他们复习一下之前三个单元的所有情景，对应一下自己到底哪里听的清楚，哪里听不清楚。

Jessica拼读和拼写的难点，时而进步时而退步，在进与退之间徘徊，明确音素的发音以及关联，因为运用的次数不够，所以造成误差，同时也是因为自己的难点过于明显，所以一直都困扰着自己，所以自信心有时候饱满，有时候缺失。如何真正的突破，在每一天朗读时，自己明确练习并且真实面对挑战，都需要毅力和耐力。这个过程中，除了给予足够的信任和时间，还可以增加听力和阅读的频率，让自己的语感更好。当我看到她在朗读故事时，皱着眉头，我就知道，难点来了。最初写在黑板上一个个来对应时是增加她挑战的力量，也是给予自信。最近一段时间不过分强调这个问题了，逐渐淡化，每一次都告诉她你在进步，通过自己的练习和努力，在一点点积累，相信她可以突破，所以课后也不会刻意留她下来了。毕竟基本的方法学到了以后，接下来就要靠自己来日常练习和运用了，如果有问题就需要自己主动地面对和提问了，真正放手让她学习应对也是一种机会。

最近每天的听力和阅读，通过不同故事的情景在一一对应，至于自己每天到底落实什么，以什么样的态度来落实，这也是进入独立学习和自主学习最好的契机了。

方法有了。

目标和态度有了。

榜样也有了。

接下来就是自己干活了!