像孩子一样教育孩子

2017-07-23  本文已影响7人  韩同志
读书是父母面子的问题,成绩能证明老师猜题的能力。                                                                    ——郑智化《补习街》

“你要争气啊!”这是我小时候听到父母或别的小朋友的家长经常说的一句话。

这个孩子真给我们丢脸!
我们这种家庭怎么能有这样的孩子!
今天开家长会,我儿子是班上第一,我真是倍儿有面子!
我家孩子都考上一本了,他家孩子只考了个大专,我就说我比他强吧!
……

做家长的,都觉得自己是为孩子好,可是潜意识中他们偏重了很多其他因素,反而忽略了孩子的幸福与快乐。

说到底,我们给孩子的不是无条件的爱,而是爱自己的爱。

很多家长培养孩子喜欢讲求技巧,比如孩子考100分就奖励100元钱、孩子做一次家务给5元零花、或者通过一些竞技的方式,鼓励孩子去做一些我们认为对的事情。

我们总想改变孩子,而没有着重调整自己内心,从客观的角度去发现和了解孩子的特色、个性与价值。

对于一个饭前不喜欢洗手的孩子,用“赶紧去把手洗干净!”和“我们一起去玩水吧!”哪种教育方式好?

教育孩子最好方式就是——

用孩子的方式去告诉孩子该如何做。

而这一切需要你的倾听、耐心和强烈的理解对方的愿望,这是一种感情力量。

一位鸡汤大师回家参加女儿的生日派对。

一进门就看见女儿霸着所有的玩具,不让其他小朋友玩。

那些小朋友的家长可都是大师的好友,有的干脆就是崇拜者。可他们现在正一起目睹大师女儿的自私行为。

“女儿绝不能这样,这种事绝不能在我家里发生!”

于是大师先开始循循善诱:“宝贝儿,把玩具给小朋友玩一下好不好!”

“不!”女儿严厉拒绝。

大师使出了第二招——讲道理:“亲爱的,如果你今天把玩具给小朋友玩,以后你去他们家,他们也会把他们的玩具给你玩的。”

“不!”女儿的嘴一撅。

大师尴尬了,他可是曾给无数人洗脑,并帮助他们成为最棒的自己,可现在连女儿都搞不定,这像话吗?!

于是大师使出了第三板斧:“宝贝,就把玩具给小朋友玩一下,就一下下,爸爸奖励你10块钱!”

“我不要钱!”女儿大叫,仿佛要让屋里所有人都听到。

鸡汤大师开始流汗了,控制不了局面这明显不是他的风格,于是他使出了绝招——

“给我滚到屋里去,看我等会怎么收拾你!”说完一把从女儿手里抢过了玩具,笑眯眯的说:“孩子们,快去玩吧!”

大家是不是都有过鸡汤大师的经历?你搞不定也就罢了,可为什么纵横四海的鸡汤大师也折戟沉沙,对女儿束手无策?

一方面,因为好面子,他给孩子的不是无条件的爱。

另一方面,他只顾着自己的想法,根本不重视孩子的成长规律。他从一开始就认定自己是对的,女儿的做法是错的,因为作为鸡汤大师的他,曾给无数的人分享,所以女儿也必须懂得与他人分享。

作为一个小孩子,本身就是弱势的,她只有先经历了拥有,然后才能学会去付出。换做成年人的你,在你什么都没有的情况下,你又何曾付出过呢?

所以,耐心、坦诚并理解孩子,才是真正的教育。相比之下,以低投入的情感给出的“鸡汤”、“道理”要容易得多。

只有真正经历过拥有,才会真正懂得分享。许多家庭机械的,甚至是粗暴的对孩子付出,可能正是因为他们从未体验过拥有。

所以,教育孩子不是一上来,就是劈头盖脸的大道理,而是先学会倾听、理解,并感同身受,然后再试着用孩子能接受的方式,告诉孩子什么是对的,并自己以身作则。

就像刚才的鸡汤大师,如果他能让女儿自行决定要不要分享玩具,在没有达到预期效果后,他能带领其他孩子和女儿一起做游戏,转移大家的注意力,也解除了女儿的心理压力。

事后,再私下里对女儿进行循循善诱的教育,效果会好的多。

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