收纳的艺术

一、扔东西的五个标准

1、一年没用过

2、不需要：当下的你需不需要

3、不舒服

4、不适合

5、不心动：没有感到积极喜悦，不想重复使用。

二、物品的价值属性

1、资产类物品

不贬值，能保值增值。评判标准是能不能卖回原来的价格。要集中管理，集中存储，抗得过时间和通货膨胀

2、消耗品

会用完，会贬值，要快进快出主动淘汰，有使用周期，在购买的时候要提醒自己买的东西能用多久。

3、存储品

健康存储，不囤货。不要因为打折降价就买，天天都在打折，不够的时候再补货，房价很贵如果把家当仓库那就亏了。

4、工具物品

袜子保暖工具，使用功能突出。要花钱买好工具，别贪恋送的。

5、精神物品

让精神满足，不以坏不坏为标准，以能不能满足自己的精神需求为基础。

三、整理的具体步骤

1、分类

按东西的分类进行处理。容易分别的东西：衣物、文件、书籍、饮食、清洁用品、不可描述物品（人生物品、回忆和梦想物品）

2、 拆分、选择

集中整理，以物品种类整理，比如，整理衣服，就把家里所有衣服都放在一起，再整理，不要按空间，比如说卧室、书房等。因为当整理好书房时，可能哪里又回冒出一本书，又得整理。

3、处理不需要

直接扔掉 自己为自己的决策负责，记住那种心痛的感觉；

卖二手，快速出手，不是为了回收多少钱。反复沟通会需要时间精力；

捐出去；

送给他人，不提倡，因为你不知道别人是否需不需要。

四、通过整理处理人际关系

自己的东西自己来整理，不要过分依赖别人，出现分歧时，态度坚定，温柔表达。

别人的东西尽量别人来整理。

把感情和物品分开，珍惜这份感情。是否保留看实际需求，以后提前和讲别人的需求。

1、夫妻关系

放下幻想，通过自己的整理 让另一半看到整理的好处，然后鼓励Ta整理。

2、亲子关系

等孩子有逻辑和决策能力时，先让孩子整理玩具、书等，然后再慢慢整理衣物等东西。

3、与老人的关系

通过沟通，传递合理的价值观。由老人决定他们的东西。

注意：

价格不等于价值；

处理手段灵活；

人的价值比物的价格金贵，精力、时间、开心、 购物的自由、空间、认知资源和情绪资源等也是贵的。

注：这是从《得到》做的笔记，如果侵犯知识产权，请联系本人，立刻删除。

反思：这两周都没有好好思考，没有思想的产出，只是做了知识的搬运和整理。以后一定要好好观察，好好思考了。