好吧，明天我们和孩子一起去找春天吧

“我女儿跟你学好吗？”“我女儿作文难产的”……我在朋友圈发了快速提纲作文法反向很大，我就建群满足她们的要求。

她们的孩子都是小学阶段，是作文起步阶段，而现在却已经有了不喜欢甚至怕作文，所以克服畏难情绪培养写作兴趣是最好的方法。于是就马上准备和她们一起带孩子玩玩写作的游戏，让孩子走进快乐作文。

时间安排:在明天上午

地点:就在附近的广场公园

活动内容:

《春天在哪里》景物观察和写作活动

1、预先设计好的景物描写记录表

2、和孩子一起观察并记录

对象:

特点:

看（色形）

闻（味）

摸（状）

3、在30分钟时间内比一比谁找到的春天最多

孩子观察记录，家长拍照片记录

4、预先准备好的快速作文提纲纸上连缀扩展成文，引导孩子调动全身感觉写得绘声绘色，引导孩子能发挥联想和想象，运用比喻拟人排比等手法来写。

5、读一读自己的文章，并和家长拍的照片搭配，发朋友圈或发简书

6、整个活动过程用快速提纲作文纸记录下来，

7、指导孩子把记录添油加醋扩展成一次快乐作文活动的记叙文

8、打印出来装订成书保存

明天是个好天气，和孩子玩玩写写乐乐，快乐活动快乐写作，期待孩子们爱上快乐作文。